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猶太家庭的孩子都是在提問中長大

寒假時我到美國看望表姐一家, 結識了他們的鄰居利婭。 利婭是以色列人, 為人開朗大方, 臉上總是帶著微笑;利婭自己帶著兒子拉米爾在美國生活, 獨立承擔了撫育孩子的重任。 都說猶太人非常有智慧, 做生意很成功, 不知道教育孩子會不會也有一套?

我開始不知不覺地觀察利婭和拉米爾, 希望能夠發現猶太人精明的頭腦在幼兒時期家庭教育的秘密。 沒多久, 我終於發現了這個秘密。

那天, 拉米爾從幼稚園的接送車上回到家, 正和我聊天的利婭馬上迎了出去, 陪他一起走進了房間。 進門之後,

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利婭問拉米爾:“今天你提問了嗎?”拉米爾連連點頭。 “那麼, 你都問了些什麼呢?”利婭繼續問他。 拉米爾開始複述他今天一天中所提的問題, 有的是問幼稚園老師的, 有的是問同班小朋友的……問題千奇百怪:為什麼樹葉有紅的也有綠的?為什麼有的螞蟻會有翅膀?為什麼牛奶不能換你的餅乾……我略數了數, 這小傢伙一天問了二三十個問題。 利婭滿意地點了點頭。 “這是怎麼回事?”我好奇地問利婭。 “提問啊, ”利婭笑眯眯地說, “拉米爾就是個問題簍子, 總是問個不停。 這沒什麼, 幾乎每個猶太家庭的孩子, 都是在提問中長大的。 ”我忽然發現了我一直在探尋的秘密所在:永遠的探求心境!

孩子只有“文靜”是不夠的, 甚至可以說“文靜”的孩子不符合孩子的心理健康。

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趁孩子小的時候, 讓孩子展開想像的翅膀, 盡情地提問吧, 因為, 問得越多, 知道得越多。

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