猶太家庭的孩子都是在提問中長大

寒假時我到美國看望表姐一家， 結識了他們的鄰居利婭。 利婭是以色列人， 為人開朗大方， 臉上總是帶著微笑；利婭自己帶著兒子拉米爾在美國生活， 獨立承擔了撫育孩子的重任。 都說猶太人非常有智慧， 做生意很成功， 不知道教育孩子會不會也有一套？

我開始不知不覺地觀察利婭和拉米爾， 希望能夠發現猶太人精明的頭腦在幼兒時期家庭教育的秘密。 沒多久， 我終於發現了這個秘密。

那天， 拉米爾從幼稚園的接送車上回到家， 正和我聊天的利婭馬上迎了出去， 陪他一起走進了房間。 進門之後，

利婭問拉米爾：“今天你提問了嗎？”拉米爾連連點頭。 “那麼， 你都問了些什麼呢？”利婭繼續問他。 拉米爾開始複述他今天一天中所提的問題， 有的是問幼稚園老師的， 有的是問同班小朋友的……問題千奇百怪：為什麼樹葉有紅的也有綠的？為什麼有的螞蟻會有翅膀？為什麼牛奶不能換你的餅乾……我略數了數， 這小傢伙一天問了二三十個問題。 利婭滿意地點了點頭。 “這是怎麼回事？”我好奇地問利婭。 “提問啊， ”利婭笑眯眯地說， “拉米爾就是個問題簍子， 總是問個不停。 這沒什麼， 幾乎每個猶太家庭的孩子， 都是在提問中長大的。 ”我忽然發現了我一直在探尋的秘密所在：永遠的探求心境！

孩子只有“文靜”是不夠的， 甚至可以說“文靜”的孩子不符合孩子的心理健康。

趁孩子小的時候， 讓孩子展開想像的翅膀， 盡情地提問吧， 因為， 問得越多， 知道得越多。