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獨生子女如何教育？獨生子女是倍受寵愛的一代， 得到了最多的教育資源， 不可忽略的是， 獨生子女的教育也有一定的劣勢， 如何克服， 獨生子女如何教育？以下的內容不可錯過。獨生子女教育的劣勢
1、
獨生子女的特殊地位和家庭長者對孩子的過分溺愛與遷就， 容易養成孩子的優越感、任性、好發脾氣等缺點。 有的家長受舊觀念的影響， 認為獨根難長， 獨苗難養。 因為， 怕獨生子女難長， 全家人視獨生子女為“掌上明珠”， “天之嬌子“。 象眾星捧月般地對孩子百依百順， 有求必應， 這樣就容易形成孩子的“自我中心”觀念。Advertisiment
2、
獨生子女的家長往往捨得在子女身上花錢， 過分講究孩子的吃穿廠結果也容易養成孩子挑吃挑穿， 好與別人講排場、比闊氣、好虛榮等毛病。 同時也容易使孩子產生驕傲自大、盛氣淩人、不可一世、好表現、好拔尖、不謙虛、不能才禮貌待人等缺點。3、
由於獨生子女家長對孩子的要求幾乎樣樣都能滿足， 結果使孩子十分任性。 一旦某些要求不能立刻滿足，Advertisiment
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4、
家長對獨生子女“過分照顧”， 易造成他們獨立性差， 缺乏生活自理能力與勞動習慣， 自製力弱， 膽小怕事， 以及缺乏積極探索客觀世界的主動性， 以至形成智力上的某些缺陷。 有的父母對孩子簡直是“含在嘴裡怕燙著， 捧在手上怕摔著”。 所以總是把孩子關在家裡， 不讓孩子經風雨、見世面。 有的家長包辦代替， 什麼事情都幫孩子幹了， 結果容易形成孩子獨立性差、依賴性強、自理能力差等缺點， 缺乏自覺性、自製力和意志力:他們做事往往缺乏耐心、沒長性， 虎頭蛇尾、有始無終， 有的孩子膽小怕事， 有的又膽大包天， 稱王稱霸。 應該看到， 如果孩子從小沒有培養起勞動習慣，Advertisiment
5、
獨生子女家長有極大的熱情和耐心教育孩子， 有充分的時間和精力教育孩子， 這對獨生子女的成長和發展當然是個有利條件。 但應看到， 兒童自誕生開始就憑藉自己的力量去探索客觀世界， 從而發展自己的能力， 依據各種成功與失敗的教訓而成長。 因此， 如果家長所施的教育‘過分， 或“過度， ， 就會產生不良的效果。 國外一些學者認為， 家長的”過度教育“會造成孩子學習獨立性和主動性差。 他們雖然知識面廣， 但多是父母“灌輸“的結果， 而不是經過自己努力獨立獲得的。 有些獨生子女雖然知識較豐富， 但只是經驗的簡單積累， 是一種不正常的“早熟”，Advertisiment
在獨生子女家庭裡， 如何克服上述不利條件， 科學教育。
1、要從小培養孩子熱愛勞動和獨立生活的能力
對孩子的照顧， 目前不像以前孩子多時照顧不到， 而是照顧得過於周到。 時間長了， 孩子會“衣來伸手， 飯來張口”， 甚至手都懶得伸， 口都難張。 讓孩子自己的事情自己做， 從小做力所能及的事情。 堅決讓孩子做家務勞動， 在勞動中培養好的思想品質和能力。
2、要創造條件讓孩子在集體中鍛煉成長
家長要主動給孩子找小夥伴， 主動送孩子到幼稚園接受教育。 讓孩子在和同齡人交往相處中鍛煉成長， 這對孩子成長是極為有利的。 孩子在集體中學會交往、學會友愛、學會禮讓、學會關心等良好習慣和個性品質。 這些是孩子一個人被關在家裡所學不到的。
3、對孩子全面發展要嚴格要求，尤其是思想品德上更要嚴格
對孩子身體、智慧、心理，特別是思想品德上要嚴格要求。身體上要經得起風雨寒暑，不要有點小病就大驚小怪。重視發展孩子智慧，培養求知欲、廣泛的興趣愛好、積極動腦思考等，養成熱愛學習的好習慣。在思想品質上要嚴格把關，教育孩子做合格的公民。
4、注意對孩子進行積極的評價
評價孩子要前後一致，家長口徑要一致，當著孩子面不要有分歧，及時表揚、批評，鼓勵、激勵為主，教育引導為主，切忌簡單粗暴，前後不一。
這些是孩子一個人被關在家裡所學不到的。3、對孩子全面發展要嚴格要求，尤其是思想品德上更要嚴格
對孩子身體、智慧、心理，特別是思想品德上要嚴格要求。身體上要經得起風雨寒暑，不要有點小病就大驚小怪。重視發展孩子智慧，培養求知欲、廣泛的興趣愛好、積極動腦思考等，養成熱愛學習的好習慣。在思想品質上要嚴格把關，教育孩子做合格的公民。
4、注意對孩子進行積極的評價
評價孩子要前後一致，家長口徑要一致，當著孩子面不要有分歧，及時表揚、批評，鼓勵、激勵為主，教育引導為主，切忌簡單粗暴，前後不一。