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獨生子女最高興的事情是什麼

生活中你最高興的事情是什麼

檢索發現:獨生子女最高興的事情可分為四類:

第一類是玩。 高達21%(633人)的獨生子女在描述最高興的事情時使用了“玩”這一詞彙;7%的獨生子女(202人)使用了“球”, 包括足球、籃球、乒乓球等;6%的獨生子女(180人)說看課外書是最高興的事情;4%的獨生子女(124人)則覺得看電視是最高興的事情。 其他被敘述成最高興事情的還有:旅遊、唱歌、玩電腦, 游泳、聽音樂、體育運動、聊天、郊遊、看卡通、過生日和探險等。 獨生子女對“玩”的典型表述是:“生活中我最高興的事情是能出去玩”, “爸爸媽媽和我一起出去玩”,

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“能玩得痛快”, “玩的時候不受干擾”, 以及“和父母許多朋友友善地在一起聊天、看電視”等。 在與被調查的獨生子女交談時, 我們發現, 他們最高興的事情是玩, 並不是他們真正得到了“玩”的滿足, 而恰恰因為不能經常和痛快地“玩”, 結果使“玩”成了一種生活中的渴望或期待。

第二類是關於提高學習成績的。 17%的獨生子女(528人)說生活中最高興的事情是學習成績提高了, 7%的獨生子女(202人)說得到了老師或家長的表揚, 4%的獨生子女(135人)說當他們獲得了成功的時候他們最高興。 其他有關的主題詞還有:好成績、第一名、名列前茅、獎(一等獎、誇獎、得獎等)、100分、優異成績、三好學生等。 獨生子女對學習成績的典型表述是:“考試成績第一名”;“考試順利,

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成績好”;“我的學習成績超過平時比我強許多的人”等等。 同第一類“玩”一樣, 許多獨生子女將學習成績提高列為最高興的事情, 因為他們缺少好的學習成績, 總是達不到老師和家長的期望。 第一名在全班只有一個, 那麼, 沒有獲得如此優異成績的孩子就幻想也能得到第一名, 結果這也成了兒童生活中的一種期待。

第三類是關於朋友的。 19%(586人)的獨生子女說他們最高興的事情是獲得了朋友, 6%的獨生子女(181人)說最高興的事情是同學理解或信任他。 因為“朋友”與“同學”同時被選擇的幾率極低, 我們可以將兩個百分比合併, 得到25%, 也就是說, 約有25%的獨生子女認為他們最高興的事情是與朋友有關的。 至於是他們渴望獲得朋友還是已經獲得了朋友,

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我們還難以準確判斷。 從答題來看, 這兩種情況可能都有。 獨生子女對朋友的典型敘述是:“生活中最高興的事情是與朋友交談”, “認識許多新朋友”, “朋友能理解自己”, “與朋友一起玩”等等。

第四類是關於家庭的。 我們檢索了五個主題詞:爸爸、媽媽、家長、父母和家庭。 其百分比分別是:爸爸6%(186人), 媽媽7%(227人), 家長4%(117人), 父母7%(213人), 家庭2%(66人)。 除了“爸爸”、“媽媽”同時被選中的幾率較大, 其他詞彙很難被選中, 所以, 可將“媽媽”、“家長”、“父母”、“家庭”五詞的百分比合併, 得出20%, 說明約有20%的獨生子女關注家庭, 希望家庭生活快樂, 或者已經從家庭生活中獲得了快樂。 他們對家庭的最典型的描述是:“溫馨家庭”、“溫暖家庭”、“快樂家庭”、“父母疼我, 愛我”、“父母理解我”、“父母和我一起玩”等等。

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