獨生子女缺少同情心嗎？

獨生子女缺少同情心嗎

近些年， 在一些人看來， 獨生子女因為是獨生， 家中沒有同齡夥伴交往， 只有成年人的呵護， 所以“獨”是他們所特有的人格特徵。 他們自私， 不懂得關心他人、幫助他人……缺少同情心似乎成了獨生子女的“專利”。 當今的孩子果真如此嗎？

什麼是同情心

同情心從心理學上講是人格需要之一， 即扶助需要， 也稱為慈善需要。 扶助需要強的人表現為富於同情心， 喜歡幫助不幸的人；以仁慈、同情待人， 寬恕別人， 對別人較為慷慨；對有傷病的人， 在感情和行為上給予很大的幫助。

在這次獨生子女人格調查中，

富有同情心的孩子表示“當我的朋友有麻煩時， 我喜歡幫助他們”， “我喜歡幫助比我不幸的人”， “對有時傷害我的朋友， 我喜歡原諒他們”， “我喜歡為我的朋友辦事”， “對受傷或生病的朋友， 我喜歡表示同情”， “我喜歡我的朋友信任我， 並告訴我他們的困難”等等。

從人的道德情感的角度說， “同情”是高級情感產生的基礎。 一歲的嬰兒已經產生了一種對人的最簡單的同情感。 嬰兒看到別的孩子哭， 他也會跟著哭；看到別的孩子笑， 他也會跟著笑。 稍大一些的孩子， 看到小朋友跌倒了會叫大人來扶他；願意把自己的玩具讓給別的小朋友玩， 把食物分給別的小朋友吃。 雖然這時的孩子還不瞭解為什麼這件事應當這樣做，

不應當那樣做， 沒有形成相對穩定的道德， 但是在兒童時期， 孩子已經開始有了扶助需要。

著名教育家陳鶴琴先生曾經說過：“同情行為在家庭裡在社會裡是一種非常重要的美德。 若家庭裡沒有同情行為， 那父不父， 母不母， 子不子， 家庭就不成為家庭；若社會裡沒有同情行為， 爾虞我詐， 人人自利， 社會也不成社會了。 ”人在任何情況下都只有在與他人的關係中才能實現自身的價值。 富有同情心， 樂於助人的人， 會得到社會的承認和贊許， 也會以不同的方式獲得他人的同情和幫助。 富有同情心會使一個人感到精神上的充實和快樂， 並用自己的行為為社會創造一個良好的人際環境。