玩具不是越多越好

有個八九歲的孩子， 小小年紀就覺得人生沒有什麼樂趣。 同齡的孩子活蹦亂跳， 貪吃貪玩， 對世界充滿好奇。 他走在街上， 除了對大型的玩具略有感覺之外， 對其他的東西都沒有興趣。 因為他有兩三個房間的玩具， 別說玩， 就是看都看膩了。 他從小有什麼願望， 都能得到滿足。 家長自認為是在愛孩子， 自己家境好， 讓自己的孩子比別人的孩子擁有更多的玩具， 更多的優越感。 除了天上的星星， 凡是別人家孩子能有的他都唾手可得， 於是他厭世了， 覺得活得真沒勁， 甚至產生了自殺的念頭。

這不是杜撰，

而是一個殘酷的事實。 我相信很多家長看到這個例子之後， 也會有同感——自己的孩子雖不是這麼極端， 但也有這個傾向， 過分的物質給予使得孩子以為他天生就可以擁有很多東西。

想要什麼就給什麼， 這種做法當然可以顯示家長的慷慨富有， 甚至是表現自己生活奢侈的一種方式。 但這種做法的背後是這樣的一個事實：你剝奪了孩子得到樂趣的空間， 剝奪了他成長的空間。

設身處地想一想， 如果我們一生下來， 想要什麼都可以得到滿足， 生活還有什麼樂趣?沒有欲望， 沒有追求， 在成長期對一切都麻木了， 這樣的人生有什麼快樂?還不如生長在一個窮人家庭， 憑藉自己的能力， 創造一份財富， 哪怕是小小的財富， 都能得到大大的快樂。

哪個孩子更幸福呢?答案不言自明。

有條件的給予利於培養孩子的財富觀

英國一份調查資料表明， 玩具較少的兒童， 會更多地與父母形成親子溝通， 將來會有更強的行動能力。 因為他的玩具不多， 只能把這些玩具玩出樂趣， 玩到極致， 同時玩出能力。 玩具較少的孩子， 有更多的時間聽父母講故事， 有更多的時間閱讀， 或者參加其他戶外活動， 等等。 相反， 擁有很多玩具的孩子， 他每天只把玩具搬來搬去就搬不完了， 根本無暇沉浸在單個玩具的樂趣中， 更不可能在玩兒中提高學習的能力。

調查發現， 現在多數家庭， 特別是城市家庭， 孩子的玩具氾濫。 父母自己會買， 爺爺奶奶姑姑乃至同事朋友會把玩具當禮物送給孩子，

甚至在購買奶粉、兒童用品時也會附帶贈送玩具， 很多孩子的玩具處於過多的狀態。 於是他玩的時候就蜻蜓點水， 跟狗熊一樣見了西瓜把玉米扔掉。 這些玩具只是滿足他的佔有欲， 並沒有讓他真正享受到玩具的樂趣。 家長應該根據實際情況， 削減玩具數量， 鼓勵他把部分玩具贈送給其他缺少玩具的小朋友， 留下一些益智玩具， 讓孩子在玩的過程中充分得到樂趣。

不管家裡有多少玩具， 孩子看到新奇的玩具， 總還會要求父母買。 家長心裡要有譜， 如果孩子已經有很多同類玩具了， 還要再買只不過是一種貪婪的習慣， 應該婉轉拒絕， 用節約等道理說服孩子， 千萬別無條件聽從孩子的要求。

其次， 如果覺得這個玩具有必要買，

也不能夠無條件地給予。 不論你多麼富有， 都要跟孩子強調得到這個玩具要花錢， 不要讓他覺得街上的東西隨時可以搬回家去。 同時要有條件， 媽媽給你買一個玩具， 你能給媽媽什麼作為回報， 哪怕是一個小小的承諾， 比如說要好好吃飯呀， 要按時睡覺呀， 等等。

為什麼要這樣呢?

第一， 要讓孩子知道任何獲得都是需要付出的， 世上沒有免費的午餐， 即便在一個富裕的家庭， 這個觀念也很重要。

第二， 孩子經過努力爭取後得到的東西才會顯得珍貴， 他才會珍惜， 買的玩具也能物盡其用， 不然你買回去他玩上5分鐘就扔掉。

更重要的是， 他通過一番努力獲得一個玩具， 這個過程是個痛苦(努力)與快樂(回報)交換的過程，

呈現出人生所有努力的模式。 與此相反的是不勞而獲。 家長們應該明白這兩種不同的模式在孩子心中建立後， 孩子長大後會有怎樣的區別。

我見過一個農村孩子， 母親從小對他極為溺愛， 對於孩子的要求， 如果自己做不到， 就去別人那裡借錢， 想盡辦法來滿足孩子的要求。 母親成為孩子的搖錢樹和萬能鑰匙。 最近聽到消息， 由於母親不能滿足他索要的錢財， 他開始用暴力對待母親。

相反， 國外的一些富豪並不會把錢財無條件讓孩子繼承， 而是會委託有關機構， 在孩子到了某個年齡或者出現某種狀況時， 才允許孩子繼承財產。 比如已逝的音樂天王邁克爾·傑克遜， 他留給孩子的財產， 在孩子三十歲之前每年只能支取有限的撫養費， 三十歲後才可以把繼承的財產全部取出來。只有在三十歲之前過普通的生活，才會珍惜和享受三十歲之後富裕的生活。如果在孩子十幾歲的時候，就把巨額財產交到孩子手裡，只會把他的胃口堵死，剝奪他的人生樂趣，並給他帶來災難。

我們應該明白，有條件的給予和無條件的給予，在孩子的人生道路上區別有多大。

在孩子成長的過程中，不僅僅是玩具，任何東西無條件地給予，或者給予太多太滿，都會剝奪孩子成長的空間。玩具是個比喻，可以引申到零花錢、給孩子的財產等。現在有錢的家庭多了，因此很容易把在交際場合的大方慷慨運用到孩子身上，以錢示愛。家長在這方面要警惕。當不可避免地涉及到金錢時，必須從小培養孩子的財富觀，財富觀與人生觀一樣重要。

給2到3歲兒童的好禮物

三輪單車

裝扮娃娃

戶外玩具：秋千等

·棋類遊戲

·模仿玩具：碟子、玩具廚房用具等

·積木，特別是建築型的積木

·木偶

·適合他們年齡的手工藝

·玩具家庭

·書本

·音樂磁帶或者CD

三十歲後才可以把繼承的財產全部取出來。只有在三十歲之前過普通的生活，才會珍惜和享受三十歲之後富裕的生活。如果在孩子十幾歲的時候，就把巨額財產交到孩子手裡，只會把他的胃口堵死，剝奪他的人生樂趣，並給他帶來災難。

我們應該明白，有條件的給予和無條件的給予，在孩子的人生道路上區別有多大。

在孩子成長的過程中，不僅僅是玩具，任何東西無條件地給予，或者給予太多太滿，都會剝奪孩子成長的空間。玩具是個比喻，可以引申到零花錢、給孩子的財產等。現在有錢的家庭多了，因此很容易把在交際場合的大方慷慨運用到孩子身上，以錢示愛。家長在這方面要警惕。當不可避免地涉及到金錢時，必須從小培養孩子的財富觀，財富觀與人生觀一樣重要。

給2到3歲兒童的好禮物

三輪單車

裝扮娃娃

戶外玩具：秋千等

·棋類遊戲

·模仿玩具：碟子、玩具廚房用具等

·積木，特別是建築型的積木

·木偶

·適合他們年齡的手工藝

·玩具家庭

·書本

·音樂磁帶或者CD