玩具對寶寶的教育意義

有些父母覺得有必要為寶寶買一些昂貴的富有教育價值的玩具。 我們不該被那些動聽的廣告語詞或漂亮的玩具包裝所迷惑。 寶寶是通過各種感覺器官來學習認識事物的， 他需要時時動用自己的眼睛、鼻子、嘴巴、手指和耳朵等。 最好的玩具是能刺激寶寶的感覺器官的。

能辨別聲音的玩具

收集不同的東西， 它們會發出的各種聲音。 你可以選擇一罐米、一隻哨子、一個鬧鐘等。 與寶寶一起搖晃， 聽聽它們的聲音， 向寶寶說明這些聲音是不一樣的。

能聞香識物的玩具

一般家裡不同香氣的東西是不少的，

如香皂、香波、薄荷牙膏和麵霜等。 挑一點點在你的手上， 放在寶寶的鼻尖上讓他聞一聞， 告訴他， 這是香皂， 我們洗澡需要用到它， 寶寶喜歡這香味嗎?

能感受觸覺的玩具

這個玩具有一個名字：“戶外心情”。 帶寶寶到戶外去， 讓他坐在鋪著毯子的草地上。 讓寶寶觸摸草地， 告訴他“什麼是潮濕的和乾燥的， 光滑的和多刺的”。 帶他到沙堆裡去， 到公園裡去， 用同樣方法讓他感受不同的事物——熱的、冷的、粗糙的、光滑的、堅硬的、柔軟的等。

能看圖識物的玩具

這個玩具簡稱“書”。 選擇合適的圖畫書， 也可以從舊畫報上剪下一些動物和物品的照片圖片， 與寶寶一起來認識它們。 邊指著動物邊告訴寶寶， 這是什麼動物， 學著動物的聲音和樣子。

給寶寶看小綿羊的照片， 告訴他， 這是小綿羊的頭， 身上有柔軟的羊毛， 叫起來聲音很好聽。 還可用同樣的方法一起看看汽車的圖片。

特別提醒：

隨著寶寶長大， 要隨時淘汰一些不適合寶寶玩、提不起他興趣的玩具。

選擇玩具要保證寶寶的安全。 注意檢查玩具的大小。 太小的玩具， 對寶寶不安全， 不能讓寶寶玩。

積木是最有價值的早教玩具

英國早教專家研究發現， 積木是孩子們最喜愛的玩具。 在玩積木遊戲的過程中， 孩子們能獲得各種感官經驗。 他們學會利用不同的木塊嘗試創造和再創造， 利用積木搭建各種想像中的物體， 創造與之相關的故事， 探索平衡、對稱、大小等概念。

另外， 由於積木的玩法沒有固定規則，

孩子們更容易在搭建積木的過程中體驗到成功的快樂， 較少有挫折感， 這對養成他們良好的性格， 保持他們良好的情緒十分有益。

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