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玩具對對碰

一、我的玩具最好玩

鼓勵幼兒將自己玩具最好玩的地方, 用完整的語句向同伴進行介紹。

二、玩具對對碰

1.規則

請幼兒找一個同伴交換玩具玩, 音樂響時可以自由的玩玩具, 當音樂停止時, 幼兒要立即將玩具還給原來的主人。

2.要求

幼兒遊戲時要與不同的夥伴交換玩具, 要不斷重複以上遊戲, 直至每位幼兒都和大部分同伴交換過玩具。

三、分享、總結

1.說一說

遊戲結束後, 請幼兒數一說都和誰交換過玩具, 哪個玩具最好玩?

2.做一做

請幼兒示範好玩玩具的玩法。

四、看誰猜得對

播放音樂, 請幼兒用“擊鼓傳花”的形式傳遞玩具,

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音樂停止後, 請接到玩具的幼兒猜一猜手上的玩具是誰的。

活動延伸

在日常生活中, 鼓勵幼兒與同伴分享各種玩具, 培養幼兒大方、樂於分享的良好品質。

引導幼兒操作學習包《誰對誰錯?》。

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