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玩具引發的問題大集錦

潮爸潮媽們有時會以當季熱門作為選購禮物的標準, 但當這股風潮退卻之後, 熱門禮物有可能被永遠束之高閣。 專家建議, 為寶寶選玩具切勿隨波逐流, 一定要以能促進寶寶心理及生理發展為重要考慮因素。 現在玩具越來越多, 從而因為玩具所引發的問題也就越來越多, 下面隨著幸孕小編一起來看看玩具引發的問題到底怎麼解決。

狀況一:搶對方的玩具

2歲的小蘋果與1歲半的美美開心地在玩堆杯子的遊戲, 和平共處的氣氛讓一旁的家長感到放心, 突然小蘋果拿起一個橘色的杯子, 美美看到了,

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伸手想要拿, 小蘋果說什麼也不肯給, 美美開始大哭……

當寶寶還無法用言語表達時, 如果是2個以上的寶寶一起, 家長可以在旁邊指導照顧, 避免他們之間產生衝突, 也可以借機教寶寶如何與他人相處。 如果寶寶已經到了有自主觀念的年紀, 當衝突發生時, 家長在解決紛爭的同時, 可以培養寶寶的時間觀念, 跟寶寶說分針指到哪時, 應該換對方玩, 除了讓寶寶學著分享、等待, 也可以讓他有時間的觀念。

狀況二:不肯將玩具借給別人玩

強強手中有個小熊, 小明看了很喜歡, 也想玩, 媽媽教過他要先跟人家說“借我”才能從別人手中拿過來玩, 可是即使小明說了“借我”, 強強還是不肯給, 小明開始不開心了…

此時寶寶不懂“借”與“還”的觀念,

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因此, 當別人要從他手中將玩具拿走時, 寶寶勢必會有反抗的行為, 甚至會出現拉扯的情況。 如果這種情況不是很嚴重, 建議家長們不要介入, 讓寶寶自己從紛爭中取得一個平衡點, 累積經驗後, 將來自然知道如何與人相處, 也比較容易學到自己解決事情的方法。 當衝突發生時, 可以先將寶寶抱離現場, 或將所爭奪的玩具拿開, 緩和一下氣氛, 但是不要跟寶寶說:“你怎麼那麼小氣, 都不借人家玩”, 而是應以正面鼓勵的方式, 培養寶寶正確的“借”與“還”的觀念。

狀況三:寶寶只喜歡一個人玩

家中來了媽媽的好朋友和她的女兒小芬, 媽媽叫婷婷和小芬一起玩, 可是婷婷不願意, 自己帶著寶貝玩具到一邊獨自玩,

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媽媽擔心婷婷這樣孤僻將來會沒有朋友。

寶寶真正開始懂得和朋友一起玩, 一般是在3歲以後。 寶寶需要有獨處的能力, 所以單獨玩的情況是允許的, 如果真的不放心, 家長可以與他一起玩。 若擔心寶寶因此形成孤僻的個性, 平時應給予寶寶充足的安全感, 讓他從跟家人的互動中, 培養與人相處的信心, 之後試著帶寶寶到公園, 讓他逐漸習慣與同年齡的寶寶相處, 久而久之, 寶寶面對他人時就會變得比較自然。

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