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玩具的重要意義

對於日益成長著的幼兒來說十分重要的、吸引著自己的興趣的事和所做的事, 從大人的角度來看, 都是一些沒有意義的事和遊戲。 但是, 對於幼兒來說, 這決不單單是所謂有的玩。 它是為提高孩子智慧及運動能力而進行的重要工作。

孩子的玩具希望能成為按兒童成長階段製作而成的, 並且它應是適合兒童各個年齡階段的東西。 或者, 即使是一件玩具, 也能是按孩子大腦的發展並成為各種各樣的東西來使用。 不然的話, 則不能成為大腦發展的良伴益友。 在為選擇怎樣的玩具給孩子去玩而感到頭疼之前,

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希望父母們先思考一下玩具對於兒童來說具有什麼樣的意義。

很多母親以為只有玩具店和百貨店的玩具櫃檯出售的才是玩具。 其實, 只要孩子喜歡玩的, 不管是落在馬路上的小石子也好, 碎木片也好, 都是極好的玩具, 也許把它們稱之為喚起無限的幻想和構思的最好的玩具更為合適。

特別是從3歲到學齡前的兒童, 是以嘗試錯誤法獲取知識的時期。 所以, 要求並不是只憑一種玩具, 而是希望孩子自己能夠來選擇各種各樣的玩具, 並能自己動腦筋想辦法。 玩具的意義, 在於依靠自己的構思並依靠自己力量去進行創造。

譬如, 從很早以前就有積木玩具, 近幾年又出現了拆裝式玩具。 玩堆沙的時候可以有鐵鍬和鉛桶、繪畫用的蠟筆,

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再大一點時也可有剪刀。 若只有一種用途的玩具, 雖然一天兩天會感到有趣, 但很快就會玩膩, 他馬上又會想要去獲得別的玩具。

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