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玩具越少,孩子真的越聰明?


孩子的成長過程中離不開玩具, 而有的家長處於對孩子的疼愛總是不定期的給家裡的孩子買玩具, 面對一屋子各式各樣的玩具, 真的對孩子有利嗎?其實不然。

為什麼玩具越少孩子越聰明

不管你有沒有錢, 都不應該給孩子買太多的玩具, 玩具多對開發孩子的大腦反而不好。 為什麼這麼說呢?玩具多了, 就會這個摸一下, 那個看一下, 缺少了研究的精神, 更加不會執著的對待一個玩具, 從而養成什麼也不喜歡, 什麼也玩不過三分鐘的壞習慣。 玩具少了, 孩子就會想著辦法動著腦筋的折騰那一個玩具,

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花樣百出, 而且愛不釋手, 越是玩的花樣多, 對此玩具的喜愛也就越深。 琢磨的多了, 一個玩具可以想出無數個玩法, 聰明的腦袋瓜就是這麼不經意的培養起來的。

玩具可暗示孩子的性格

1、喜歡懷抱絨毛類玩具的孩子, 有可能是一些感情豐富、細膩、依戀、溫情的人。 絨毛玩具常常是各種可愛的小動物, 即可當做玩具, 也可以視為夥伴;可以哄著它玩, 也可以用它來發洩情緒, 能滿足孩子不同時刻的感情需要。 另外, 絨毛玩具特有的柔軟質地, 對性格孤獨、膽怯, 渴望關懷的孩子有安慰、穩定情緒的作用。

2、喜歡拼裝玩具的孩子, 通常好奇心強, 容易被吸引, 注意力保持較久, 做事比較有耐性。 拼裝玩具需要孩子腦、手、眼配合,

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鍛煉其動手能力和協調能力。 塑膠拼裝玩具的色彩漂亮、反復拆裝且較安全, 是幼兒的必選玩具。 3歲以內的兒童隨搭配, 到4——5歲時就可以要求他們根據圖型安裝成一個“命名”的物品, 也可以鼓勵他們發明創造“自編”圖形。

3、有的孩子喜歡運動性玩具, 比如說:球、車、槍、劍、棍、棒等物。 這些孩子從小好動, 經常做出踢、跑、跳等動作, 被家長認為“不安穩”。 他們通常精力充沛、膽量較大, 對內心的情緒不加掩飾, 動作就是他們的“言語”, 是一種表達方式。 這樣的孩子喜歡簡單的玩具, 他的快樂源於活動本身, 玩具在其中只是一個“飾物”。

4、還有的孩子喜歡電動玩具, 一按電鈕開關, 玩具就可以讓他們開心一刻, 但這類玩具的缺憾是只能看到“表面熱鬧”,

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無法探知其內部秘密。 也有的家長因為電動玩具價錢最貴易損壞, 就只讓孩子看著家長操作, 而不讓他親手觸摸。 這樣做的結果是只搏得孩子一樂, 他對玩具的興趣不會維持太久, 更不要說培養探索精神了。

如何給孩子分階段選玩具

4-6個月:這個階段在學會自己拿玩具, 而且拿到了都是往嘴巴裡塞, 拿了用嘴吃是這個階段主要玩法, 我兩個兒子都是四個多月開始能自己抓玩具的。 主要玩具有抓握類並且自己能弄出聲音的玩具, 還有些不太大適合寶寶抓握的積木、日常生活用品(小塑膠杯、小勺子、小衣架、夾子、瓶蓋等等, 生活中的很多東西都是玩具啊)。 注意孩子在品嘗玩具的時候要告訴他這個是什麼, 軟的硬的,

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粗糙的光滑的, 聽多了他就明白了。

7-9個月:這個階段寶寶基本會坐了, 可以坐在那裡自己玩一些安全簡單的玩具了, 一般就是先用嘴巴品嘗, 然後用手撥來撥去或者移動物品。 拿在手上的只要是沒有小零件可以吃又安全的是這個階段寶寶所喜愛的, 大型的車也坐, 但還沒有太多意識。

9-12個月:手又靈活一些了, 力氣也大些了, 除了前階段的用嘴吃用手撥移動還會拆東西(滿滿最喜歡拆哥哥拼好的積木), 把東西從袋子裡抽屜裡拿出來, 總之破壞力很強啊。 安全衛生的都可以給孩子玩啊, 另外這個階段開始對那種可以坐上去的兒童車感興趣了。

1-2歲:這個階段嘴巴的敏感期在逐漸減弱, 吃過好多遍的玩具就不怎麼吃了,

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沒吃過很新奇的還是會先吃一下再用手研究, 研究形式以拆為主(想探究物品背後的秘密吧), 而且由於力氣大很多了、手又靈活很多了, 很多我們想像不到的東西會被孩子們大卸八塊, 真是感歎他們的探究精神啊。 由於我們家是男娃所以對車很感興趣, 模型車可以坐在上面的用腳滑動的車都喜歡玩, 有時會拼點積木, 還是很喜歡研究家裡的所有東西。 同時喜歡玩沙玩水, 喜歡大自然。

2-3歲:這個階段已經基本不會怎麼吃玩具了, 拆的喜好也開始逐漸減弱, 手部精細動作開始發展, 喜歡玩沙玩水、喜歡大自然。 記憶最深的是陳都都這個階段對於那種把珠珠穿到一根繩子裡的玩具玩得很好, 也很喜歡, 簡單的把圖形字母歸位元的拼圖都可以做得很好。 開始學習用筆劃畫,所以這個階段的玩具主要還有畫筆(具體畫畫的我會另外開個題目寫的)。

3-5歲:逐漸進入組裝的時代,家裡大部分簡單的東西已經研究過了,比較複雜的例如榨汁機、電腦、照相機等等還沒弄明白的就會很感興趣,喜歡拼圖、積木、自己的手工創作、畫畫,大運動例如騎自行車、球類等等也開始喜歡並有能力玩了,還是喜歡玩沙玩水,喜歡大自然。

開始學習用筆劃畫,所以這個階段的玩具主要還有畫筆(具體畫畫的我會另外開個題目寫的)。

3-5歲:逐漸進入組裝的時代,家裡大部分簡單的東西已經研究過了,比較複雜的例如榨汁機、電腦、照相機等等還沒弄明白的就會很感興趣,喜歡拼圖、積木、自己的手工創作、畫畫,大運動例如騎自行車、球類等等也開始喜歡並有能力玩了,還是喜歡玩沙玩水,喜歡大自然。

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