玩和學可以同時進行一舉兩得

寓教於樂， 勞逸結合， 一直是我們所崇尚的教育方式， 但是實際上我們能夠照做的並不多， 不是孩子不適合， 是家長太心急。 覺得玩總是佔用學習的時間， 所以學和玩就成了死對頭， 其實不是的， 勞逸結合， 或者將教育融入到遊戲中去， 效率才是最高的， 對任何人都是， 尤其是孩子。

小孩子為什麼會厭學？那是因為學習不快樂。 如果我們告訴孩子學習真快樂， 而且讓他們親身體驗到學習的快樂， 他們就不會再排斥學習。 其實， 從小孩子的身心成長特點和興趣愛好來講， 我們沒有必要把學和玩截然分開，

孩子上幼稚園後， 如何讓他養成良好的學習習慣， 成為我和家人經常探討的話題。 可是孩子生性活潑好玩， 對枯燥乏味的東西一概說“不”， 叫人著實頭疼。 在家長眼裡， 孩子的學和玩是水火不容的死對頭。 其實家長若是轉變一下心態， 前面就會豁然開朗。

方法其實也很簡單， 就是孩子玩可以， 但一定要在完成學習任務的前提下玩。 家長不可以因為孩子任務完成的快就增加任務， 這樣只能使孩子消極怠工， 孩子會想， 反正昨晚學習任務也是不能玩， 乾脆讓自己輕鬆一點。 孩子對於命令強迫的學習要求， 向來不會愉快地接受， 這是孩子的苦惱，

其實有許多道理我們都會講， 但是實踐上酒不是誰都能做到的， 也不是沒能力做到就是不去做。 其實遊戲在生活中無處不在， 雖然可能學習是有些消耗時間， 但是從長遠的記憶和理解來看， 這還是值得到， 紙上得來終覺淺顯得更加有效用， 學習不就是講究一個學以致用麼。 對嗎？