玩商：讓孩子在玩中成長

我們都知道IQ和EQ分別代表智商和情商， 其實， 對於孩子們來說， 還有玩商(LQ)， 這是指孩子玩耍方面能力的反映。 玩商直接提升自我生活的控制力， 拓展個人價值， 使人生更健康、更快樂。 孩子玩耍不是用玩的方法去逃避現實， 而是從玩的角度去反思現實生活， 發現生活的樂趣和奧妙。 這也就代表孩子對玩耍的參與及收穫。

孩子玩耍主要有以下幾方面的益處：

1、通過玩耍， 兒童瞭解自己的周圍世界。

2、在玩耍中培養兒童與其他人積極相處的能力。

3、通過玩耍， 兒童學會以適當的方式關注別人。

4、孩子玩耍能擔高兒童集中注意力的能力，

5、孩子玩耍能促進雙側大腦半球——左半球和右半球的發育。

6、在孩子玩耍中發展兒童天生的好奇心， 鍛煉他們解決問題的能力， 培養自主性。

兒童通過玩耍來探索世界， 這是他們身上天然存在的學習驅動力。 父母親要學會鼓勵孩子聰明、巧妙、愉快地玩， 發展孩子的玩商， 這不僅能幫助孩子多學知識， 還能使他們愉快地生活， 與別人和諧相處。

在孩子玩耍中做父母親的要注意的有：

1、要允許孩子選擇他自己的玩耍方式， 允許他充分地研究和探索玩具， 即使方法不對也不要去干涉， 除非他要求， 才去幫助他。 這對孩子的健康成長很重要， 死板的規定會阻礙孩子的好奇心和創造力。

2、在你打算讓孩子結束玩耍， 轉而讓他吃飯、睡覺或外出的時候， 要記得設法早些提醒孩子， 讓他有充足的時間高高興興地結束玩耍。 這能使孩子感到我們尊重他的玩耍， 促使他樂於合作。

3、為孩子準備好固定的存放玩具場所， 每次玩耍結束時要求孩子自己收拾好玩具。

4、如果可能的話， 每天都要花一點時間與孩子一起玩一會兒。

父母親通過觀察孩子玩耍， 或與孩子一起玩， 能瞭解孩子的想法和感覺， 瞭解他們如何表達興奮和沮喪， 觀察他們的忍耐力、好奇心和創造力。

玩各種玩具的作用：

· 拼裝模型可以提高兒童考察和領會事物的能力。

·紙牌遊戲有助於兒童集中注意力。 玩各種積木(積塑)可以使兒童得到對顏色、形狀、大小、重量的初步感覺;而且，

·充氣棒和拳擊袋可以讓兒童活動， 也可以讓孩子在發怒或有挫折時發洩一下感情。

·拼圖玩具可以鍛煉兒童分類、選擇、認識不同的形狀及相互之間的關係的能力。 看書可以讓孩子增加知識， 提高想像力和理解力。

·蠟筆和彩色筆可以開發、培養孩子的藝術興趣和才能。 玩內容積極的電腦遊戲可以提高兒童的競爭精神。

·娃娃和長毛絨玩具可以讓孩子練習交談， 鍛煉照顧別人的能力。 父母要與孩子一起步入“玩耍旅程”， 以加深你和孩子的感情， 促進孩子的發展， 讓孩子玩耍收穫， 我們一起高高興興地玩吧!

孩子玩耍離不開玩具，