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玩玩具 暗示寶寶的性格

孩子對玩具愛不釋手, 但偏愛哪類玩具、怎樣玩耍, 都能反映出孩子的心理狀態, 與孩子的性格發展有一定的關係。

喜歡懷抱絨毛類玩具

可能是感情豐富、細膩、依戀、溫情的人。 絨毛玩具常常是各種可愛的小動物, 既可當做玩具, 也可以視為夥伴;可以哄著它玩, 也可以用它來發洩情緒, 能滿足孩子不同時刻的感情需要。 另外, 絨毛玩具特有的柔軟質地, 對性格孤獨、膽怯, 渴望關懷的孩子有安慰、穩定情緒的作用。

喜歡拼裝玩具

通常好奇心強, 容易被吸引, 注意力保持較久, 做事比較有耐性。 拼裝玩具需要孩子腦、手、眼配合,

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鍛煉其動手能力和協調能力。 塑膠拼裝玩具的色彩漂亮、反復拆裝且較安全, 是幼兒的必選玩具。 3歲以內的兒童隨意搭配, 到4-5歲時就可以要求他們根據圖型安裝成一個“命名”的物品, 鼓勵他們發明創造“自編”圖形。

喜歡運動性玩具(如球、車、槍、劍、棍、棒等)

這些孩子從小好動, 經常做出踢、跑、跳等動作, 被家長認為“不安穩”。 他們通常精力充沛、膽量較大, 對內心的情緒不加掩飾, 動作就是他們的“言語”, 是一種表達方式。 這樣的孩子喜歡簡單的玩具, 他的快樂源於活動本身, 玩具在其中只是一個“飾物”。

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