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玩身體遊戲助寶寶自我認知

寶寶到了2歲左右, 你是否發現, 搖搖學步的他(她)們, 越來越喜歡洗澡, 喜歡在浴缸裡和塑膠玩具一起玩, 偶爾拍打, 看水花四濺, 然後哈哈大笑。 你會注意到, 孩子漸漸地對他身體的每一部分感興趣, 他喜歡拿自己的身體和你做比較:“我的腳丫小小”或“媽媽的腳丫大大”。 早教專業人士解釋, 這些行為是孩子開始探索自己身體的表現。

玩身體遊戲助寶寶自我認知

探索身體可建立自我認同

有時, 他會把身體某個部位蓋起來讓你找, 有時又要你猜猜他蓋起來的是哪個部位。 總之, 他樂此不疲地玩著有關身體的遊戲,

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而你卻漸漸不耐煩。

其實, 寶寶的這些表現表明他已經開始對自己的身體感興趣了。 愛爾貝早教中心于春林告訴記者, 孩子的這種舉動說明他已到培養自我認同的探索階段。 所以, 他開始對自己身體各個部位感興趣。 當他躺在嬰兒車裡時, 他已認識了自己的手和腳, 他知道手可以幫他拿東西, 可以放進嘴巴裡吸, 也可以推開自己不想要的東西。

18個月大後, 孩子的重心開始放在認識自己身體的其他部位, 瞭解它們的名稱和作用並且開始知道區分自己和他人, 瞭解每個人的身體不一樣;在這個時期, 孩子需要通過認識自己的身體, 從而瞭解自己並建立自我認同。

應陪孩子玩身體遊戲

金寶貝早教顧問林曉娜表示,

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在這時, 家長們應學著教孩子說出每個部位的名稱“這是鼻子”、“這是耳朵”、“這是嘴巴”, 讓孩子與其他人比較身體“這是寶寶的鼻子, 那是哥哥的鼻子, 每個人都有一個鼻子, 但每個人的鼻子都長得不一樣。 ”

當孩子將身體某個部位藏起來時, 家長應該耐心地陪他找, 並猜猜他藏起了哪個部位。 又或者, 家長應該經常帶孩子照鏡子, 告訴他, 他的身體各部位是怎麼樣的;也可以將孩子的手放在白紙上, 幫他畫一個手的形狀讓他看, 可以讓他在自己的手形上塗上自己喜歡的顏色。

孩子探索自己身體的每個部位都是階段性的, 如果父母不橫加干涉, 他很快就會經歷這個時期, 繼續成長。 相反地, 如果父母在孩子探索自我時,

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隨意地干涉或責備, 將會使孩子的成長停滯, 反而延長了孩子自我探索的時間。

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