班門弄斧的成語故事

魯班是戰國時代的魯國人。 他是一個善於製作精巧器具的能手， 人們叫他“巧人”， 民間歷來把他奉為木匠的始祖。

有一天， 一個年輕的木匠漫不經心地走到一個大紅門的房子前， 舉起自己手裡的斧子， 說：“我這把斧子， 別看它不起眼， 可不管是什麼木料， 只要到了我的手裡， 用我的斧頭這麼一弄， 就會做出漂亮無比的東西來。 ”

旁邊的人聽了， 覺得他太誇口， 就指著身後的大紅門說：“小師傅， 那你能做出比這扇還好的門嗎？”年輕的木匠傲慢地說：“不是我吹牛， 告訴你們， 我曾經當過魯班的學生，

眾人聽了， 忍不住大笑起來， 說：“這就是魯班先生的家， 這扇就是他親手做的， 你真的能做出比這扇還好的門嗎？”

那位年輕的木匠不好意思地跑掉了。

【注音】bān mén nòng fǔ

【出處】宋·歐陽修《與梅聖俞書》：“昨日真定；有詩七八首；今錄去；班門弄斧；可笑可笑。 ”

【解釋】在魯班門前舞弄斧子。 比喻在行家面前賣弄本領， 不自量力。

【用法】偏正式；作謂語、定語、狀語、賓語；含貶義， 表示能力不如人 。

【近義詞】布鼓雷門、貽笑大方、東施效顰

【反義詞】虛懷若谷、自知之明、知人之明、自愧不如

【年代】古代

【例句】我不是文藝行家， 可不敢在您這位老“藝術家”面前～， 談論文藝。

這個故事告訴我們：做人應該學會謙虛，

班門弄斧的新解：退一步說， 敢在魯班門前舞弄斧子的人， 應該也是一個大膽、機智、靈敏， 有一定學問的人。 社會的進步是因為有這些具有“班門弄斧”精神的人前仆後繼， 不斷努力， 不斷創新， 從無知到有知， 在從有知到追趕， 直到超越前人。 如果我們泛泛無半點學識， 也就談不上什麼“班門弄斧”。 作為學生， 我們就更應該有“班門弄斧”之精神。 因為只有在嘗試與實踐過程中才能獲得新知， 有所進步。 “弄斧”不是專利權， “魯班”也並非唯一。 只要你舞得精彩， 舞之有道， 大家就會為你喝彩！