理解孩子的好奇心和搗亂的不同，你就不會再罵他們了！

確實， 這樣的場景真的很讓人困惑， 更多的時候家長大概也會陷入一個兩難的境地吧！

1. 我要不要理解孩子， 他們還是個孩子， 難免犯錯？

2.我要不要教訓他們， 我要是寬容他們的錯， 他們不就上天啦？

家長又想孩子遵守規則又想對孩子不過於嚴格， 想要找到一個和孩子相處的平衡點， 這確實很難， 在每個家庭這都是最難的事情， 我們想表達我們仁慈的父愛和母愛又不想沒有規則。 要怎麼辦才好呢？

其實真的很簡單。 每一個孩子都對世界充滿了好奇心， 他們會想要去嘗試， 在嘗試的過程中不斷的犯錯。

1.對世界的好奇心：第一次嘗試某件事、某種行為帶來的不良後果（各種錯誤）

2.故意的搗亂：某件事第一次嘗試之後沒有被懲罰， 而且父母已經和孩子說清楚他們嘗試的事情背後的各種真相（或者是真理）， 孩子依然還在犯錯， 這就是故意的搗亂。

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相信你看到這裡也應該明白， 孩子對世界的好新奇你要去懲罰他們幹什麼呢？孩子對泥巴有好奇玩泥巴、孩子對蚯蚓有好奇去挖蚯蚓、孩子對家裡的各種包裝盒有好奇拿出來看看、孩子對電視機有好奇把電視機拆了、孩子對爸爸的手機有好奇把手機放到水裡去……

這些都是好奇， 這是所有家長都希望的孩子對世界的一種態度， 你的孩子在好奇中成長， 自然會犯很多錯誤， 這就是很多家長說的孩子很淘氣不聽話。 但是如果孩子已經知道了家長明令禁止的東西（不許拆電視、拆家裡的各種家用電器、不准把媽媽的手機扔水裡、不准撕書）他們還繼續幹， 這就是故意搗亂。

當孩子犯錯之後， 家長第一時間不是要去訓斥孩子， 而是知道孩子某種行為背後的意圖， 他們到底想幹啥？如果是好奇， 你為什麼要批評他們、責駡他們， 甚至打他們呢？如果孩子是好奇家長就不應該去懲罰孩子， 如果你懲罰你就是最愚蠢的爹媽。

但是如果你的孩子總是在故意犯錯， 不要害怕懲罰孩子會讓他們不舒服， 孩子就是孩子， 爸媽就是爸媽， 大人永遠就是大人。 你認為打有效果可以， 別打死就行。 你認為罵有效果罵完就收手。 你認為訓斥有用那就訓斥。

但是不要諷刺、侮辱、傷害， 下次也永遠不要把孩子犯錯的黑歷史重複廣播， 其實當你真的瞭解孩子的好新奇和故意搗亂之間的區別之後， 你可能真的就不需要再責駡孩子了， 因為他們大部分犯錯都是出於對世界的好新奇。

這有趣的好奇心。