琴棋書畫 孩子藝術培養選什麼？

琴棋書畫， 孩子藝術培養大概主流就是這些， 如果非要推薦一種最好的方式， 強烈建議家長讓孩子學學書法吧！現在能寫一手好字的人越來越少了。

一、學習書法能夠使孩子靜心養氣， 治療兒童多動症
孩子在學習書法的過程中， 主要是動手， 尤其是訓練手指、手腕和手臂的動作， 達到協調性和靈活性， 這些動作靠大腦指揮， 經常有規律的訓練， 有益於大腦的生長發育。 小學生正是大腦發育的黃金時期， 這個時期練習書法對於促進孩子大腦生長發育、開發智力、培養智商是非常有必要的。
其次， 練字時， 人體的指、腕、肘、肩、臂等都隨著筆劃的書寫有節奏的運動， 各種器官都得到相應的鍛煉， 雖從外觀上看不出有多大的運動量， 其實卻如八卦、太極、形意拳一般， 寓動於靜， 剛柔相濟， 這就是人們常說的“慢氣功”。 書寫時， 可以調理經絡， 勻暢呼吸， 最後達到心手相應， 以于身體健康。 再次， 練習書法可以消除孩子的浮躁情緒， 使其安靜下來。 現在還有一說法， 練習書法也是治療兒童多動症的良方。
二、學習書法可以培養學生良好的道德情操
書法是中華民族的國粹， 從最初文字的形成， 到書法藝術的日臻完善， 有著源遠流長的發展史。 在這悠久的語言文字長河中， 各朝各代均出現了許多書體不同、風格迥異、品學兼優的大書法家， 無論是他們那種勤奮好學的精神， 還是他們做人的準則， 都是我們學習的楷模。 如王羲之學書使池水盡墨， 智勇學書頹筆如塚、懷素無紙用芭蕉葉作書， 顏真卿剛正不阿、寧死不降的高貴品格……這些千古流傳的事蹟， 對培育孩子的品德、毅力有很強的感染力， 因此， 孩子在學書的過程中， 更學會了做人。
漢字也是一種文化， 對於一個民族來說， 文字更是一種凝聚力。 因為每一個漢字都積澱著中華民族幾千年的睿智與精髓， 更凝聚著一種民族精神， 教孩子寫漢字， 就是讓他們瞭解體驗民族文化， 體驗民族的思想和情感以及民族的精神。