大約是週三, 兒子在體育課上被老師“提小雞”了, 就是違反某個指令, 被老師抓住胳膊像抓小雞一樣提到一邊去。 兒子說, 他當時就想抓起跳繩抽一下老師。 還說, 以後不想上體育課了, 很多同學無論男生女生都被提過小雞。
我問他原因, 他自然不會一下子告訴我。 看我態度溫和, 確定無論什麼原因都不會批評他, 他才斷斷續續告訴我, 因為長跑三圈, 第一圈他跑下來覺得胸口不舒服, 他停下來, 老師就提了他。
那你告訴老師你身體不舒服啊。
老師不會聽我說的。
那你給老師寫成書面的, 過後解釋一下也行,
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那好啊, 老師很關心學生啊。
可是, 我這也不嚴重, 也不想這麼費事。 好吧, 下次我爭取不被老師K吧。
週四, 兒子早上就不想去上學, 因為有體育課。 他說, 那個跳繩他總搞不好。 我明白了, 但不跟他“妥協”:你先去, 等到週末我們一起來練習跳繩吧。
當天晚上他就病了, 嘔吐, 週五早上一口飯沒吃。 看出我沒有讓他不上學的意思, 就提出能否給他請體育課的假。 我以他的名義給老師寫了說明, 他輕鬆地上學去了。 但是那天, 體育課恰好取消了, 大概覺得自己白請假了有點失落,
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兒子今年就病了一兩回。 上次是吃多了冰淇淋, 這次, 沒有多少飲食生理上的失誤, 大概就是精神緊張了。 精神緊張也是孩子嘔吐的很重要的一個原因。 我瞭解兒子, 三歲時候, 磕掉牙之後老生病, 一年沒有長身體, 醫生說, 除了門牙磕掉影響進食之外, 受了驚嚇也是原因。 他剛出生被誤診為沒有聽力, 常常去做聽力測試, 受過很多驚嚇, 我們恐怕已經給他造成了精神創傷……我想, 體育課的事情必須得想想辦法。 我對丈夫說, 兒子現在睡著了, 但心裡壓著東西, 小孩子比我們想像的要敏感脆弱, 而天真和蠻橫往往又掩蓋了這些。
週六早上, 兒子到我的床邊來, 我就對他說:我做夢了, 夢見上體育課, 體育老師來提小雞,
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到此為止, 似乎讓他發洩完了在體育課上受到的委屈,
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然後, 我就給他講, 我們在體育課上犯點小錯誤, 體育老師處理學生的方法有點小錯誤都是可以原諒的。 就像你這次生病, 生點小病好啊, 可以調動身體的免疫系統操練一下, 還可以提醒我們注意健康, 這樣就可以不得大病了。 人不怕小病和小錯, 就怕大病和大錯。 如果一個人想成為一個能力更大的人, 就要不斷從小錯中總結, 以免犯大錯。 大人物犯大錯是非常可怕的, 小人物犯大錯也是可怕的。 但, 人又不能不犯錯誤, 所以, 小錯小病很好啊。
兒子聽完了, 又跟我說:某位女老師在課堂上說某位調皮同學是SB。 我問他, 大家都聽見了嗎?他說他聽見了。 我對這件事的真實性有所懷疑, 我擔心孩子可能會臆想或者用童話手法來表達內心曲折的東西。
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我告訴兒子, 不管同學搗亂也好, 老師說SB也好, 不管這些是真是假, 一個人自己要有定力。 一個人, 既需要體育課上好好配合老師指令, 完成動作, 也需要在另外一些時候, 和他人的行為不動聲色劃清界線, 就算是老師、父母有不當行為, 因為他們也是人, 他們身上自然有好的東西歸你學習。 總之, 隱惡揚善, 見賢思齊吧。
兒子似乎一下豁然了。問我:法國大革命是怎麼回事?美國女權運動是怎麼回事?
我知道,他心裡的疙瘩大概不存在了。
果然,早上,吃了飯,他自己上鋼琴課去了。這次兒子生病,沒有吃藥,我給他的“方子”,就是這些瑣碎的談話。漫不經心的處心積慮的談話,像針灸一樣,打通他情緒的穴道。
但是,為了讓他下周輕鬆去上體育課,恐怕這個週末還要做些實事:陪他練好跳繩。
兒子似乎一下豁然了。問我:法國大革命是怎麼回事?美國女權運動是怎麼回事?
我知道,他心裡的疙瘩大概不存在了。
果然,早上,吃了飯,他自己上鋼琴課去了。這次兒子生病,沒有吃藥,我給他的“方子”,就是這些瑣碎的談話。漫不經心的處心積慮的談話,像針灸一樣,打通他情緒的穴道。
但是,為了讓他下周輕鬆去上體育課,恐怕這個週末還要做些實事:陪他練好跳繩。