一、大孩5歲左右為宜
最好等大孩子5歲左右再要第二個孩子。 0到2歲這個階段, 正是孩子基本信任和不信任的心理衝突期, 這個時候如果有了第二個孩子, 和第一個孩子的信任還未建立起來, 就可能出現危機。 3到6歲的孩子, 不僅心理上成長到一定階段, 自理能力也提高了, 父母能騰出更多的時間去照顧小孩子。
二、自己要愉快地生
有的媽媽並不願意生二孩, 但老人想要、丈夫想要, 最後妥協了, 懷孕期間情緒不好, 可能導致腹中胎兒發育不好、性格不好等問題;另一方面, 第二個孩子出生後, 媽媽出現產後抑鬱,
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三、要征得大孩同意
生二孩前, 父母通常都能做到徵求大孩的意見。 但是, 孩子才幾歲, 怎麼才能知道是否真的願意有個弟弟妹妹呢?父母要注意觀察大孩是否喜歡與人分享, 是否對父母過度依戀等, 要先化解大孩身上的不良情緒。 同時, 要多給大孩傳遞“有個弟弟妹妹是很幸福的”資訊, 帶他接觸一些正面案例, 讓他感受到兄弟姐妹在一起的快樂。 父母還要告訴大孩, 以後爸爸媽媽老了, 如果多一個弟弟妹妹, 就有兩個人照顧, 減輕他的辛苦。
四、儘早讓大孩分床
生下第二個孩子, 馬上讓大孩分床睡?這麼做, 大孩肯定認為有了弟弟妹妹父母就不要他了。 因此, 懷二孩之前,
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五、讓大孩幫帶孩子
生第二個孩子之前, 可以讓大孩和你一起準備嬰兒用品;懷孕期間, 可以讓大孩對肚子裡的弟弟妹妹唱唱歌、說說話;生下二孩後, 多和大孩交流, 引導他:“弟弟不會走路講話, 這麼弱小, 我們一起幫幫他好嗎?”這些方法, 可以培養兩個孩子的感情, 也能增強大孩的責任心。
六、愛☆禁☆撫大孩多一些
有兩個孩子的父母, 生活中要一碗水端平。 日常照顧上、時間上要合理分配, 可以向大孩傾斜一點。 比如回到家, 首先給大孩一個擁抱, 如果有什麼問題, 先把他的問題解決好。 然後, 再帶著大孩一起去照顧弟弟妹妹。
七、不說過激威脅話
“你不聽話, 你看弟弟就比你聽話,
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八、認清孩子性格對症下藥
第二個孩子出生, 多多少少會給第一個孩子帶來影響。 由於每個孩子個性不同, 表現出來的行為也有所不同。 父母可以根據孩子的不同性格做一些教育和疏導。
自我中心型的孩子, 有了弟弟妹妹後, 可能表現出逆反、發脾氣、不配合。 針對這樣的孩子, 父母應儘早調整他的性格。
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膽小被動型的孩子, 這類孩子平時很依戀父母, 有了弟弟妹妹後, 通常會表現出更幼稚、更依戀。 針對這樣的孩子, 父母要儘早讓他做力所能及的事情, 如分床睡、整理床鋪、洗碗等, 培養獨立性。 此外, 多帶他參加集體活動, 積極與外界接觸。
聽話順從型的孩子, 有了弟弟妹妹後, 這類孩子可能過於壓抑自己的情緒, 不敢表達, 痛苦往肚裡吞。 針對這樣的孩子, 建議父母教育方式要靈活, 平時多讓孩子發表意見,
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暫時失落型的孩子, 這種類型的孩子有了弟弟妹妹後, 心裡有些不愉快, 有的會說出來, 有的會通過行為表現出來。 發現苗頭後, 父母要多觀察, 多交流, 但不必過度緊張。 如果他願意說出自己的想法, 父母適當加以引導, 這種失落情緒很快就會過去。