生活中如何培養孩子社交能力的方法

一個孩子的社交能力是跟環境息息相關的， 也就是他與生具有這個本能， 可是這本能可不可以發展出一個比較好的一個新的技能， 是非常需要後天環境的提供。 每個孩子都有自己獨特的性格， 每個孩子也有屬於他自己的社交圈子和交往方式。 孩子的交往潛力很大， 就看您怎麼培養!

在日常生活中， 細心的父母可以找到很多方法培養孩子的社交能力：

讓孩子學習與陌生人說話

有的父母怕孩子單獨外出會闖禍， 而嚇唬孩子， 孩子變得膽小， 怕見生人;有的父母怕孩子外出受到別人的欺侮，

怕吃虧、學壞， 認為還是關在家中好;有的怕孩子與人接觸傳染疾病， 情願將孩子閉門獨處。

事實是， 只有與不安全的陌生人交往才是不安全的。 所以父母應該創設外出活動和與人交往的條件， 放手鼓勵孩子和周圍的小朋友玩耍， 讓孩子在和陌生的小朋友的交往中自然地提高交往能力。 譬如：和經常左鄰右舍打個招呼， 問個好;和熟悉的、性情溫和的、年齡稍大幾歲的小朋友一起遊戲;再慢慢過渡到走親訪友， 去公園和同伴嬉戲， 利用乘車、散步的機會和陌生人接觸等。

引導孩子購物

3至7歲的孩子完全可以在父母的引導下購物。 例如讓他買自己喜歡的小玩具、小卡片、文具、零食等。 孩子在與售貨員交流的時候， 也學習了與人溝通的技巧。

如果孩子一開始有困難的話， 媽媽可以在一邊鼓勵， 教孩子說“請售貨員阿姨拿一下那個玩具狗”、“請問要付多少錢”、“謝謝”等話， 漸漸地讓孩子自己能開口說。

鼓勵孩子邀請小朋友到家裡來玩

現代父母常有一個誤區， 就是想時刻保持一個整齊完好的家。 所以， 父母們不太願意讓自己的孩子邀請左鄰右舍的小朋友來家玩， 最多也是在社區裡簡單交往。 如果父母鼓勵孩子邀請小朋友到家裡來玩， 孩子們就會有更多的時間在一起， 也會有更多的機會學習處理遊戲過程中可能發生的糾紛。

鼓勵自己的孩子到小朋友家去做客

孩子的交往也如同成人的交往， 既可以請進來， 也可以走出去， 兩者同樣重要。

為了避免自己的孩子給別人添麻煩， 您可以讓孩子帶些小禮物去小朋友家， 這樣既周到、也禮貌， 還能讓孩子學會分享。

給孩子充分的自由

如果您細心觀察， 可以發現：有些孩子喜歡和比自己小一點的孩子玩， 有些孩子喜歡和比自己大一些的孩子玩。

有的父母擔心自己的孩子如果和比他大一些的孩子玩會吃虧， 就限制自己的孩子和大孩子玩。 但事實更可能是：孩子與比自己大些的孩子玩耍能學習小哥哥小姐姐的交往方式;與比自己小一些的孩子交往又可能學會了照料別人。

所以， 請您充分尊重孩子， 賦予孩子自由選擇小朋友的權利， 您只需在必要的情況下説明做些參考。

帶孩子到處走走

旅遊能擴展孩子的交往範圍，

增加他的交往物件。 同時， 多走多看也會增加孩子對於異域文化或風俗的瞭解。

教孩子使用禮貌用語

培養文明禮貌的行為習慣， 使孩子形成謙虛有禮的行為方式更好地適應社會交往。 教給孩子與人交往的禮貌用語， 如與人打招呼、接電話的用語， 如何回答別人的問題、向他人問路、請教等等。

當孩子在熟人或者陌生人面前能夠很好地使用禮貌用語的時候， 通常會得到對方的良好回饋， 這對增強孩子交往的信心大有益處。 當孩子得到別人的讚揚和鼓勵的時候， 他也會更樂於交往， 這在無形中增加了孩子主動交往的機會， 孩子的交往能力也會得到相應的提高。

修正交往中的不當行為

和大人們一樣，

孩子在交往過程中也可能出現不當行為， 如欺負小朋友或者過分吝嗇等。 這些交往中的不當行為都可能使孩子在小朋友中不受歡迎。 這時， 父母的任務就是要説明孩子認識自己行為的不當之處， 幫助他改進行為， 重新獲得持久的友情。

尊重孩子的交往個性

儘管良好的交往能力對孩子的成功和快樂都非常有益， 但請您不要過分干涉孩子交往的方式。 實際上， 每個人都有自己的個性， 交往能力的提高也不只是朋友數量上的增加。 您應該知道， 即使是個人獨處， 也可以成為一種很好的生活方式。 如果您的孩子願意用他自己的方式與人交往， 您就應該尊重他。