生活大包大攬會扼殺孩子的主動性

其實， 所有的孩子對任何新鮮事物都有一份好奇心， 這使他們常常產生探索的衝動， 但是總會有一些家長往往在孩子主動進行嘗試時， 由於怕髒或怕孩子做不好而為孩子代勞。

孩子伸手抓飯別阻止以免打擊他的主動性

當你把飯、菜做好， 盛放上桌時， 寶寶第一次做出讓你意外的動作――他自己伸手去抓飯、菜。 這時， 你會怎麼做？可能不少家長會以“手髒”等為由阻止孩子抓飯， 尤其多次口頭阻止無效， 眼看孩子把飯菜扒拉得滿桌都是， 相信一些家長會“啪”地打一下孩子的手， 強行制止他抓飯。

“事實上，

寶寶第一次伸手抓東西吃， 很可能是他主動嘗試自己吃飯的開始。 如果家長隨意制止， 不僅不利於培養孩子吃飯的興趣和獨立進食的能力， 更可能破壞孩子做事的主動性， 甚至產生失敗感。 長此以往， 主動性會被扼殺， 孩子以後還可能出現自卑、退縮、過度膽怯等不良心理。 ”我省兒童保健專家、副主任醫師朱曉華說。

通常， 6個月左右的寶寶就有了自我吃飯的衝動。 當你發現在大人吃飯時他總是眼巴巴地看著， 或他在飯桌上抓著菜就想往嘴裡放， 做家長的你就應該創造條件， 讓孩子學著自己吃飯。 朱曉華建議， 吃飯前， 媽媽可以在地上鋪一塊塑膠布， 給寶寶洗淨小手、穿上小圍裙， 再給他準備一些能拿著吃的食物， 比如磨牙餅乾、水果塊；等到孩子1歲半左右時，

可以拿湯勺了， 媽媽們可以將食物切成適合孩子舀的塊狀， 讓他自己試著用湯勺舀著吃， 即使他吃得慢， 也不要幫忙喂他。

“對寶寶來說， 感到‘我能自己吃’很重要， 這是他獨立做人的第一步。 ”朱曉華說。

生活大包大攬會扼殺孩子的主動性

放手讓孩子多嘗試有利於培養主動性

對孩子來說， 整個世界都是新鮮的， 他們比成人有更多強烈地想去嘗試的衝動。 然而， 現在的父母對孩子管教、照顧過多， 時間久了， 就會遏制其主動性的發展。

朱曉華說， 像一些家長， 孩子一兩歲了， 還是想要什麼， 用手一指， 家長就立即滿足， 自然孩子說話的主動性大大減少；兩三歲時， 孩子“自我意識”萌生， 自我獨立願望更強烈，

他們開始想自己穿衣服、自己刷牙。 但是， 有的家長卻嫌孩子穿衣慢或刷牙不乾淨， 就繼續一一代替他做， 逐漸也會消減孩子主動做事的積極性。

“如果家長能尊重孩子， 放手給他們多一些嘗試的機會， 對培養他們做事的主動性很有好處。 ”朱曉華說， 當孩子從一件件不會做的小事到獨立完成， 他能反復體驗到獨立做事的成功樂趣， 這會極大地增強他們的自信， 讓他們能更積極主動地嘗試做其他事情。

不管孩子做得好不好都要先鼓勵再指導

如果孩子幫忙收拾碗筷， 你這邊剛想表揚他懂事， 他那邊就把飯碗、盤子打碎一地， 你很可能氣得脫口而出：“快一邊呆著去， 真是越幫越忙！”

“看似氣頭上的一句話，

卻可能狠狠挫敗了孩子主動做事的積極性。 ”朱曉華說。

雖然孩子有了主動嘗試獨立做一件事情的衝動， 但並不意味著他已有足夠能力去勝任這件事。 假如孩子因為嘗試失敗， 受到家長的批評， 表面看你只是批評他沒有做好這一件事， 但孩子所感受到的卻還包含著對他主動嘗試的批評。 下一次， 他再遇到同樣的事或沒能力做好的事， 可能就不敢再嘗試了。

相反， 對於孩子獨立嘗試的事， 只要他付出了努力， 無論結果如何， 家長的認可和鼓勵都會使孩子產生信心。 接下來， 你再對他的不足之處予以指導， 他們再做類似事情時， 很可能會是一個好結果， 而這種成功體驗， 對他們做事主動性又是一次強化。

小編總結：其實，

在生活中， 如果孩子主動地去接觸一些對於他們來說是比較陌生的東西， 那是對自己的能力， 對自己的思維的創新， 是一種新的嘗試。 在這個時候， 父母應該放手讓孩子去嘗試， 這樣才不會扼殺孩子的主動性。