生活工作中的轉換問題解決法

“話雖如此， 但不太瞭解究竟以什麼為問題才好？”也可能有這樣的人。 這時向他們推薦U字型方向轉換法。

U字型方向轉換法是這樣的：人們在生活當中都會出現靠糟糕”、罵“裔生”之類的念頭， 如：“糟糕， 早晨剛要出門， 發現掉了紐扣”；“想炸點東西吃．， 炸了幾次也炸不好， 畜生”等等。

邏到這種情況時， 不必單是“糟糕、糟糕”地嘟噥， 或生氣罵“安生”， 而應考慮：“別忙， 怎樣才能把這個問題解決？”“怎樣才能多少解決一下這件令人惱火的事情？”

這種態度會轉變為良好的發現問題的意識（見圖）。

一個勁地喊， “糟糕， 糟糕”， 會使你掉進嘟嘟噥噥的境地中。

開辦八戶市烹凋學校的F先生為指導學生掌握炸活兒的高招而幾乎陷入無能為力的地步。

學好炸活兒上面衣的技術， 一般需10的時間， 而在有學習時間限制的烹調學校裡卻不能這樣慢悠悠地去學習。

事事講究立刻見效的現今， 如果拿不出名堂是談不到開辦學校的。

話雖如此， 上面衣總歸是難題一樁。 有的人不時地在心中隋自責怪自己“何以如此之笨”， 有時又以那是一種無理要求為由來原諒自己。

然而， F先生按U字型方向轉換法的要求， 把堅定地設法解決這一技術問題當作眼前的目標。

目標確定後， 每日都是讓生手熟練掌握炸活兒上面衣技術的戰鬥日子，

炸蝦時用能容下大蝦的佈滿窟窿、象肥皂盆似的容器， 容器裡裝好材料和麵， 而後在油裡炸， 即使生手採用這種方法也能炸得非常可口。 在日復一日的反復操作中會很快地掌握住竅門， 並且能逐漸地做到不用容器也炸得好。

F先生不但用這個辦法得心應手地指導學生掌握炸活兒， 而且還申請了專利， 並同炸活兒器的製造商簽訂了50萬日元另加銷售額的4%的協議。

按U字型方向轉換法進行U字型方向轉換， 眼前就會出現清晰的目標。 於是， 智慧湧現， 主意豐富， 生活顯得充實。