生活自理能力的培養

培養孩子的生活自理能力， 可以使孩子養成良好的行為習慣， 在孩子幼小的心靈里播下愛勞動的種子， 并使孩子富有進取精神， 有利于孩子形成良好的意志品質和個性品質， 孩子長大后容易適應社會和周圍環境。 孩子的生活自理能力和其他方面能力一樣， 是從小培養和訓練出來的。

成人要激發孩子生活自理的興趣。 可以利用講故事、唱兒歌、做游戲等形式， 使孩子懂得自己的事應該自己做， 懂得利用自2的小手可以做許多事情， 從而激發孩子生活自理的興趣。

成人應該重視孩子此時出現的每一個具有獨立意識的要求和行為，

并加以鼓勵和提供實現的條件。 例如， 當你洗衣服時， 孩子要來幫忙， 你不要怕孩子會弄潮身上穿的衣服或洗不干凈衣服， 或認為會給自己添麻煩而不讓孩子動手， 甚至還訓斥孩子。 要知道， 你的拒絕、訓斥恰恰扼殺了孩子獨立動手的意識。 其實這正是培養孩子生活自理能力的大好時期， 你應當給予支持、鼓勵和引導， 幫助孩子建立自信心， 提高孩子的生活自理能力。

自理能力強的孩子喜歡說“讓我自己來”， 他們不用大人幫忙， 自己脫衣服， 自己吃飯， 自己大小便， 自己整理床鋪和玩具。 對此大人應放手讓孩子干， 不要認為孩子干不好或怕麻煩、圖省事而不讓孩子干， 這樣會使孩子變成飯來張口、衣來伸手、缺乏生活自理能力的弱者。

大人還應用恰當的方法耐心地教給孩子生活自理的技能。 孩子手部的小肌肉正在發育中， 動作的靈活性、準確性較差。 因此要提高孩子的生活自理能力， 就應當教給孩子勞動技能， 如教孩子整理床鋪或系鞋帶時， 你首先要將各個項目直觀地演示給孩子看， 要把動作的順序、方法解釋清楚， 邊講邊示范， 然后再讓孩子練習。 大人要有耐心， 不要急于求成， 對孩子的進步要給予鼓勵。 另外， 還可通過讓孩子練習穿珠子、搭積木等來訓練孩子手的動作， 使孩子在實踐中提高生活自理能力。