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用愛療愈吃手的女兒

不知從哪天開始, 女兒變了:熬夜看電視、泡網、玩手機, 與我們頂嘴、賭氣, 動不動就“陰雲”滿面, 很長時間都沒翻過書。 我們原先約定的旅行、讀書、運動等假期計畫, 全都泡了湯。 我突然發現女兒如此陌生, 再不是原先那個勤奮、好學、懂事的孩子, 倒像個“不良少女”。 面對她, 我束手無策, 感覺自己的教育完全失敗, 茫然無助。

女兒近幾年還一直有吃手的習慣, 不論讀書、聽課、寫作業還是看電視, 都會隨時將手指塞進嘴中, 咬得傷痕斑斑。 我四處打聽治療的方法, 最後聽從朋友的建議, 決定去看心理醫生。

女兒自己也為吃手的問題困擾,

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同意和我一起去拜訪心理諮詢師朱梅老師。

在和女兒深入交談之後, 朱老師為女兒制定了治療計畫, 然後特地私下告訴我:女兒內心是很要強的, 自律很嚴。 這些年, 她把老師、家長的期望和要求全部看成自我要求, 總想學得最好、做得最好, 但學習和成長中會遇到各種困難, 這使她內疚、自責, 只好通過吃手來發洩情緒。 而吃手又讓她產生新的自責, 對她造成了新的傷害, 使她陷入惡性循環的怪圈。 瘋玩只是表面現象, 她內心的痛苦和衝突其實從未停止過。

我一直以為女兒只是個孩子, 不會有多少心事, 沒想到她承擔了這麼多。 自幼我們對她就有過高的期望, 她也一直很優秀, 這些竟然都成了她沉重的心理負擔。

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任何一次考試的失利, 對她都可能是一次打擊。 而在女兒遇到所有壓力、問題、困難和打擊時, 我們都沒有跟女兒站在一起, 共同面對。

想到女兒經常出現的抑鬱神情和向我投來的怨恨眼神, 我心疼。 想到自己只是一廂情願地把自己的意願強加給她, 希望她多多地學習、多多地讀書、多多地……只要她不順從, 我就指責她埋怨她, 造成了母女間的對立, 我更自責。

我一直想把女兒培養成一個愛讀書、愛學習、有健康生活習慣和審美情趣的人, 但女兒這一代孩子, 是出生在娛樂時代、資訊時代的呀, 要將娛樂節目、網路遊戲、手機等都排除在他們的生活之外, 怎麼可能呢?我這種一廂情願的要求, 真的是不講道理。

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朱老師建議我:對這樣的孩子, 不需要再去要求和約束, 只需要去愛, 全然地接納她、陪伴她、聆聽她。

知其然, 知其所以然, 我已經認同了朱老師的建議。

回家後, 我向女兒表達了自己的內疚之情, 女兒有一點釋然, 也有一點嗔怪, 還有一點撒嬌。 那天, 她拉著我跟我聊天, 讓我陪她看電視, 整個人靠在我身上……那一刻, 我的心和眼睛一起濕了。

不再有訓斥和嘮叨, 只有全面的接納和包容, 當我用這種態度去陪伴女兒, 發現女兒身上其實沒有任何問題, 她只是在放鬆, 只是在玩, 只是好奇, 這都是一個孩子正當的權利。 當年我像她這麼大時, 也是這樣的。 那時沒有電腦和網路, 我常常熬夜看電視, 為此常和父母吵起來。 現在, 不過是當年情形的重演,

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只不過主角換成了我和女兒而已。 想到這裡, 我為什麼不能包容和自己當初一樣的女兒呢?

我又買了很多家庭教育和心理學方面的書來讀。 讀著讀著, 發現了自己在教育方面的很多缺陷, 心裡更多的是後悔, 是歉疚。 亡羊補牢, 也許還不算太遲。 人到中年, 我開始重新學習做母親。 當然, 要做母親, 先得做一個更好的自己。 我就從身邊的每一件事開始:整理家中的每一個角落, 關心家中的每一個人, 陪伴女兒的每一天, 做好生活中的每一件事, 當然, 也放開手, 給女兒時間和空間。

奇怪的是:當我完全放下對女兒的期望與要求後, 女兒反而變了, 能好好說話、好好做事, 再也沒有那種任性、情緒化、賭氣的舉動了。 仿佛她以前的表現,

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只是為了跟我爭那口氣似的。

現在, 女兒不再吃手。 我們之間, 都有了脫胎換骨的變化。 女兒已經在高中上學, 開始了全新的生活, 她一反曾經的狀態, 學習非常認真, 心無旁騖。 女兒的這次“成長的煩惱”也讓我重新審視孩子和自己, 讓我學會了更好地愛。

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