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美國聞名心理學家馬丁塞利格曼認為, 樂觀是一種“迷人”的性格特徵。
他經過長期的研究及跟蹤調查發現, 樂觀對一個人的成長起著積極的作用, 這主要表現在:樂觀能使人對生活中的許多困難產生免疫力;樂觀能使人的身體更加健康;樂觀的人更輕易與四周的人保持融洽的關係;樂觀的人更輕易獲得家庭的幸福和事業的成功。
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嬰幼兒的情緒、情感特點主要有以下3點:
1、易變性
俗話說:“寶貝的臉, 像6月的天”。 他們的性情極不穩定, 常隨著情境的變化而變化, 因此, 當寶貝情緒不好時, 最有效的辦法就是誘導他們把目標轉移到感愛好的事物上, 使他們的情緒變得愉快起來。
2、易感性
寶貝的情緒很輕易受到四周人的感染, 他們會不明原因地跟著別人興奮, 也會莫名其妙地隨著別人大哭。 因此, 家長就要經常提醒自己保持愉快情緒, 並以此去感染寶貝。
3、衝動性
寶貝還不會很好地調節情緒,
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除此之外, 心理學家還提出10條值得家長參考的建議:
1、滿足寶貝的生理需求
身體健康的寶貝才更輕易保持樂觀的情緒。 所以, 家長要根據寶貝年齡特點, 安排有規律的生活, 並提供給寶貝均衡、全面的營養, 確保寶貝生活在安全、衛生的環境中, 儘量讓寶貝少生病並獲得健康生長發育所需要的各種條件。
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2、滿足寶貝的心理需求
在瞭解寶貝心理特徵的基礎上, 儘量滿足寶貝的心理需求, 和寶貝充分地交流及建立良好的親子關係。 只有心理需求得到了足夠滿足的寶貝, 才更輕易用豁達和積極的心態去理解和適應環境中的變化。
3、引導寶貝學會換位思考
在生活中家長要注重通過小事情, 引導寶貝從不同的角度去分析和思考問題, 引導他們會變通的理解事情的發展變化。 多和寶貝一起做角色互動遊戲是個很好的辦法。
4、教給寶貝緩解壓力的方法
讓寶貝經受挫折教育, 並引導寶貝尋求自我安慰的辦法:如:通過音樂、運動、傾訴、閱讀、或簡單地發洩。
多鼓勵寶貝並且讓寶貝熟悉到,
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5、給寶貝自由選擇的權利
讓寶貝能自由地做一些選擇, 是培養他形成快樂性格的一個重要途徑。 家長可以建議或引導寶貝, 但不能把自己的意願強加給寶貝。 寶貝通過自己的選擇, 會找到更能令自己心情愉快的方式。
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6、為寶貝營造與人融洽相處的環境
能與四周的人關係融洽的相處, 是快樂的一個重要條件。 寶貝與四周的人和睦相處 的前提是,
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7、引導寶貝不重物質追求
別讓寶貝誤以為追求物質就是快樂之源。 有人發現拿走了寶貝大部分玩具後, 他們反而變得更會動腦筋去玩, 因而也更快樂了。 不重物質的寶貝即使擁有得少一些也會很滿足, 因為他們能夠更靈活地運用手頭所有的東西去尋求快樂。
8、培養寶貝廣泛的興趣愛好
快樂的人過的生活很平衡, 因此他們可從多方面得到快樂, 倘若只有一種事物令寶貝快樂,那寶貝快樂的機會就大大減少,快樂指數也大打折扣了。
所以,要培養寶貝廣泛的愛好愛好,讓他們通過這些不同的事物,感受各種不同的快樂方式。並通過各種愛好,來陶冶情操、淨化心靈、獲得真正意義上的內在快樂。
9、為寶貝營造快樂幸福的家庭環境
建立快樂幸福的家,是幫助寶貝尋找持久快樂的最佳方法之一。寶貝會從家長身上習得快樂“種子”,也會因為處在快樂的氛圍中,而變得更加快樂。快樂的家庭環境,會讓寶貝的心態放輕鬆。也會讓寶貝變得更加自信和寬容。
10、給寶貝提供豐富多彩的生活氛圍
給寶貝提供豐富多彩的生活環境,有助於快速提高寶貝感知覺的發展,這不僅僅是對寶貝智力的發展有要害的促進作用,對寶貝情商的發展也有要害性的作用。而只有高情商的寶貝才更輕易獲得樂觀的性格和人生態度。
小編總結:一個人假如具有樂觀的品質,他往往精神愉快,能看到事物有利的方面,對事物的發展充滿信心,自然也就會不自覺地散發出迷人的氣場了。
倘若只有一種事物令寶貝快樂,那寶貝快樂的機會就大大減少,快樂指數也大打折扣了。所以,要培養寶貝廣泛的愛好愛好,讓他們通過這些不同的事物,感受各種不同的快樂方式。並通過各種愛好,來陶冶情操、淨化心靈、獲得真正意義上的內在快樂。
9、為寶貝營造快樂幸福的家庭環境
建立快樂幸福的家,是幫助寶貝尋找持久快樂的最佳方法之一。寶貝會從家長身上習得快樂“種子”,也會因為處在快樂的氛圍中,而變得更加快樂。快樂的家庭環境,會讓寶貝的心態放輕鬆。也會讓寶貝變得更加自信和寬容。
10、給寶貝提供豐富多彩的生活氛圍
給寶貝提供豐富多彩的生活環境,有助於快速提高寶貝感知覺的發展,這不僅僅是對寶貝智力的發展有要害的促進作用,對寶貝情商的發展也有要害性的作用。而只有高情商的寶貝才更輕易獲得樂觀的性格和人生態度。
小編總結:一個人假如具有樂觀的品質,他往往精神愉快,能看到事物有利的方面,對事物的發展充滿信心,自然也就會不自覺地散發出迷人的氣場了。