・專家解析
賞識， 特別是自己最重要、最親近的人給予的賞識， 更能激發人的上進心。 媽媽給予孩子賞識， 會讓孩子在愛的陽光下， 感受到更加溫暖的力量， 促使他更好地去學習和表現自己， 這非常有利於孩子的健康成長。
賞識的力量是無窮的， 它就像一種催發劑， 能把孩子內心深處潛藏的力量發掘出來， 從而表現得更加優秀。 賞識是一種積極的刺激， 媽媽可以用它去激發孩子的信心和能力，
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賞識不需要太多言語和行動， 有時一個肯定的眼光， 一句讚賞的話語， 一個佩服的手勢， 一個溫暖的擁抱， 都會讓孩子感到鼓舞。 媽媽應該大方表現這種賞識的行為， 要向孩子慷慨地表達自己的賞識， 有力地促進孩子的進步。
表達賞識不需要太多代價， 只要媽媽感受到孩子向上的心理， 善於發現孩子的優點， 並且及時給予孩子積極的認可， 孩子都會馬上接收到這個資訊， 並且轉化為自己的內在動力， 力求在學習或其他行動上更好地表現自己。
做一個積極的、理解孩子的好媽媽， 把愛變成滋潤的雨露灑向孩子的心田， 一定會收到孩子贈與的豐碩果實。
建議一 表達對孩子的愛意
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孩子是敏感的， 媽媽用微笑面對孩子， 用讚揚激勵孩子， 用賞識肯定孩子， 會讓孩子感受到被喜歡、被愛。 這樣孩子會覺得很幸福， 也願意讓媽媽開心， 做一些媽媽期望看到的事。
建議二 滿足孩子的心理期望
沒有人希望被別人說成是失敗的、沒用的， 這會使人喪失勇氣和信心， 並且感到生活的無望。 媽媽面對孩子， 一定不能給予否定， 特別是一個滿懷期望的孩子， 無論他事情做得好壞， 媽媽都應該滿足他一種被認可、被肯定的期望心理。
美美在練習書法， 她認真地寫了半天， 自己感覺很滿意， 然後興沖沖地拿去給媽媽看， 一心希望得到媽媽的讚揚， 可是媽媽看後卻說：“沒什麼長進， 還差得遠呢， 你慢慢練吧！”
美美聽了很失望，
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孩子的心是脆弱的， 媽媽一句無意的話， 可能傷害到那顆稚嫩的心。 所以， 媽媽一定要做個善解孩子心意的媽媽， 不要讓孩子滿懷期望的心理受到打擊。
建議三 肯定孩子的成績
孩子都有表現欲， 他們希望自己被肯定。 媽媽應該知道， 這是提高孩子積極性的最好方法。 孩子在做某件事情的時候， 特別是剛開始時， 即使進步很小， 媽媽也要及時給予肯定和讚揚。
肯定和讚揚會使孩子產生成就感， 增強自信心， 願意更積極地努力， 去取得更大的成績。 媽媽不要忽視孩子小小的進步和成績， 孩子生活在被肯定的狀態下， 才能形成良好的心態， 才能具有自信和不斷前進的勇氣。
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建議四 告訴孩子“你很棒”
孩子的自我評判性， 對自身價值的認識， 基本來自於外界。 積極的評判對孩子能起到很好的激勵作用， 而消極的評判則會使孩子喪失信心， 消極抵抗。 媽媽在孩子小的時候， 應該給予孩子更多積極的評判， 讓孩子形成良好的自我認知， 這是他成就未來學業和事業的基礎。
媽媽應該經常對孩子說“你很棒”“你能做到”“你很聰明”等正面的肯定的語句， 這些積極的價值評判， 會使孩子滿懷信心地去做任何事， 這是他未來成功的起始。
建議五 不要隨意批評孩子
孩子由於自身經驗的缺乏， 開始時不可能什麼都做得很好， 在無法完成媽媽的預期和任務的情況下， 媽媽不要批評孩子，
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習習上小學三年級時開始學習英語。 媽媽對她英語學習很關注， 希望從一開始就打牢基礎。 於是， 每天習習回到家， 媽媽都向她提問， 讓她默寫英語單詞。 剛開始時， 習習默寫10個會錯5個， 媽媽沒有批評她， 而是對她默寫對的表示肯定， 然後教她練習和記住單詞的方法。 通過媽媽正確方法的指導， 習習很有信心， 在後來的默寫中， 差不多都能寫對了。
當孩子完不成任務、做不好事情時， 批評只能打擊孩子的自尊心和自信心， 媽媽應該鼓勵孩子和用正確的方法去引導孩子。
