寶寶的成長離不開遊戲，
很多普通的小遊戲是寶寶學習知識的良好途徑。
現在我們就介紹幾個小遊戲，
讓寶寶在遊戲中鍛煉方位感。
整理物品
應該讓寶寶自己玩玩具並將它放回原來的位置。
這個任務的完成需要爸爸媽媽用正確的語言提示，
比如“記住動物園裡小動物的‘家’在門邊衣櫥最下邊的一層”。
只有當寶寶聽到規範的、細緻的描述時，
他們才能學會這些詞彙。
可以和寶寶玩一個遊戲，
叫做“我是一個偵察兵”，
這個遊戲要寶寶熟悉周圍物體的位置和名稱。
2、藏貓貓
有意識地創設一下可以讓孩子藏身的“設備”，
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當你四處走著打他們時， 要對你走過的地方有一個“實況報導”， 當然也包括你找到他們的地方。
3、修建“公路”
找一塊空地， 和寶寶一起在幾個點之間修建公路， 比如為一個小木偶的房子,車房和超級市場之間修公路。 它們可以用木塊或塑膠來作為鋪路的材料。
要寶寶描述小木偶從一處到另一處時所需走的路線。
增加一些停止地點， 比如說紅綠燈或斑馬線， 以增加寶寶的詞彙量並使任務更複雜些。 使用一些短句， 比如“走斑馬線穿過馬路”和“在紅綠燈處向左拐”等。 要使任務多樣化,可以要求寶寶描述在使用不同的交通工具時的不同路線。
4、描述房間佈置
通過畫地圖寶寶可以學會大量的方位知識。
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在一張大紙上， 讓寶寶畫出房間的牆， 並標出窗和門的位置。
讓寶寶剪出不同顏色， 形狀的粘貼紙片， 代表房間的不同區域， 比如讀書角架， 並把這些小紙片貼到大紙上。 鼓勵他做一張比較精確的室內地圖。 這將是寶寶理解繪製一個區域的過程的良好開端。
然後寶寶就能用相似的方法來介紹他自己小臥室的內部陳設了。
5、繪製地圖
用講故事的方法來激發寶寶繪製地圖， 讀一個故事， 如“一個小薑餅人”。 他的生命開始于一個老婆婆閣樓上的煎鍋裡。 他從煎鍋上跳到地板上， 溜出廚房， 跑出門去,然後沿著小路逃跑。 他穿過花園,看見一個園丁正在幹活。 之後他跑到田野裡,看到一頭牛和一匹馬。
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當你講故事時， 鼓勵寶寶參與到你的講述中， 可以不斷地重複這句很有名的對白：“跑啊， 跑啊,你能跑多快就跑多快， 但你追不到我， 我就是小薑餅人。 ”
讓寶寶畫一幅圖來表現事件的順序。 當他描述每個事件發生的地點時， 你要強調正確的詞彙的說法。
