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用音樂灌溉寶寶的身心

美好的音樂可以釋放的心靈!對小寶寶而言, 更是如此!從小就讓孩子廣泛地接受音樂, 除可陶冶性情之外, 還可替寶寶的情緒壓力找出口, 是不是很棒呢?

寶寶該聽什麼樣的音樂, 才會更聰明呢?爸爸、媽咪, 別那麼功利主義了!限制性地聽音樂, 反而會局限孩子的發展:廣泛且多元的音樂經驗, 將有助於激發孩子的創造力及想像力, 好處多到您想不到哦!

聽覺是人類感官知覺中最先發展出的, 打從娘胎開始, 胎兒即開始累積聽覺的經驗, 進而其他的感官能力才慢慢發展出來。

我們可以說, 在搖籃中的寶寶的聽覺屬被動性的主動,

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因為聽覺是關不掉的, 所以從嬰兒時期開始, 寶寶就會不斷地通過聽來接收外界的訊息。 因此, 聽的多, 不如讓寶寶聽的好, 聽的優質, 給寶寶美妙的聽覺經驗, 才能加強孩子的正向發展。

看不到、摸不著的神奇音樂!

一般人都聽過音樂, 但音樂是什麼呢?音樂是一種聽的到、卻摸不著的東西, 但對寶寶卻有神奇的意義。 它是以聽覺為出發, 提供未來全面發展的基模。 音樂是一種看不到、摸不著神奇物質, 也就是一種時間流。 我們雖然感覺不到音樂的存在, 但它卻可以規範時間感, 提供時間的順序, 讓人知道什麼時間該做什麼事。 例如:當人聽到睡眠音樂, 就會知道該上床睡覺了。

人雖然感覺不到音樂,

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但它卻隨時存在。 音樂同時也可以提供情境, 製造空間感。 舉例來說, 當人聽到抒情音樂, 就會聯想到咖啡廳, 聽到聖誕音樂, 就會直覺耶誕節快到了。

寶寶適合什麼音樂?

音樂存在于每個人的周圍, 除非聽覺喪失, 否則音樂無所不在。 人只要擁有聽覺能力, 都可以聽到音樂, 但注意了!聽得到, 並不代表感受得到。

對一般人來說, 享受音樂就是靜靜地坐在那邊聆聽, 但是對寶寶來說, 聽青樂可以是被動的聆聽, 更可以是主動的參與。 主動的參與表示寶寶在聽到音樂之後的反應, 包括:點點頭、點點腳指、扭扭身體、哼哼唱唱, 甚至隨著音樂手足舞蹈或是敲敲打打。 所以與其讓孩子單純地聽音樂, 不如帶著孩子做律動, 如在孩子的面前彈、跳、唱,

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讓他知道音樂是如何地被製造出來。

此外, 媽咪還可通過觀察孩子聽到音樂的反應, 來知道孩子究竟適合哪種音樂, 如:眼神、表情、肢體反應等。 如果寶寶聽到某類的音樂, 神情愉快, 那麼就表示他喜歡, 如此, 媽咪就可以將此首歌收錄為寶寶最愛的音樂之一。

想讓寶寶貼近音樂, 就得尊重寶寶對音樂的感覺及喜好, 而非單純地以功利取向, 非要讓寶寶聽啟蒙音樂不可。 音樂是生活的一部份, 以後可以成為寶寶紓壓的視窗。 因而父母不應僅將聆聽音樂當作一種EQ及IQ的啟蒙方式, 而是將音樂當成一種生活素養, 將之生活化。

小小音樂, 妙用大!

音樂的妙用不容您小覷!音樂經驗, 不僅僅是單純地聽, 還包含了跟著唱及身體的律動等,

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對寶寶的各項發展都有啟蒙的作用。 設計簡單、節奏清楚的音樂, 將有肋于強化寶寶的集中力及記憶力, 且對於親子間的互信互賴也有加乘的作用。

◆語言溝通:音樂可以是語言或非語言的溝通方式。 當寶寶聽到音樂, 並跟著哼, 跟著唱, 這即是學習語言及口語發聲的開端了。

◆肢體:當寶寶接觸音樂後, 開始跟隨音樂的律動而搖擺、點頭時, 就是一種空間感的啟蒙, 並開始學著簡單動作的表現或模仿。

◆注意力:聽音樂有助於提升寶寶對聲音的吸引力, 由於寶寶必須聽到之後才能對其回應, 所以我們可以從寶寶聽音樂的行為, 判斷是否注意到聲音或音樂的出現, 甚至寶寶極專注在聽某個聲音時,

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可能是靜止不動的。

◆聽覺辨識力:音樂有不同的節奏及不同的表情, 如:快慢、大小等、音色高低等, 即使寶寶從簡單的兒歌音樂聽起, 對於寶寶的聽覺辨識力有正向的刺激, 對於之後欣賞各式風格的音樂也能提高實析的能力。

◆理解力:聽到音樂之後, 可能會讓我們聯想到其他的情境, 如:聽到上課鐘聲就知道該上課了;如果音樂裡面有歌詞, 也可以引導寶寶瞭解歌詞中的意思, 來增加其語言理解力。

◆學習動機:聽音樂的主要目的不只是要啟發孩子的音樂能力哦!而是要讓孩子從音樂經驗中, 獲得快樂及開放的心靈, 通常孩子愛音樂的前提下, 音樂活動激發孩子樂於主動學習的強烈動機。

◆互動性:由於少子化的影響, 現今的孩子多半缺乏好的良性互動學習,若家長通過音樂活動建立親子良好的互動關係,不僅為親子關係加分,並奠定之後在學校或是社團中與同伴進行音樂活動的良好互動關係,好青樂要和好朋友一起分享。

寶寶音樂怎麼買?

如果媽咪沒空陪寶寶哼哼唱唱,那麼市售的各種音樂也很棒哦!從簡單的兒歌著手是最棒的哦!兒歌具有規律性、且速度適中,對寶寶來說是很棒的啟蒙音樂。另一方面,目前市面上的寶寶啟蒙音樂很多,常見的有:古典巴羅克音樂、大自然音樂及大地音樂等。此外,目前坊間也出現加入嬰兒聲音的寶寶音樂,或是父母與寶寶互動的音樂。據研究,有嬰兒聲音的寶寶音樂,除了具有安撫作用之外,也可有效地吸引孩子的注意力,降低寶寶焦慮、哭鬧的機會;,此外,還可提供其模仿學習的機會。

那麼寶寶的音樂到底該怎麼買呢?不同的音樂刺激,可以給寶寶截然不同的音樂經驗,因此建議媽咪不妨不要事先限制音樂的種類,多元音樂反而可以刺激寶寶全面的發展。選什麼音樂,還不如家長的陪伴來的重要呢!

不過,媽咪也可以依照寶寶所處的環境來選擇音樂,那麼對於穩定寶寶的情緒也有相當的幫助哦,如:用餐時可選擇輕快的古典音樂,睡覺時可選擇有海浪聲音的大自然音樂,讓寶寶有回到母體的感覺。瞧!媽咪如果能善用音樂,也可以快速地搞定寶寶呢!

扭腰動臀 隨音樂搖擺

根據研究顯示,新生早產兒或以輕柔的音樂(如;催眠曲)加上全身適度的按摩,有助於刺激其生理及神經的生長,希望其早日脫離人工保溫箱。

但與其購買音樂,不如媽咪自己哼唱來的好,因為媽咪的聲音具有安撫的作用,有助於親子間愛的傳遞。因此,媽咪不妨在新生兒時期就帶著寶寶一起聽音樂、玩遊戲、隨著音樂律動,將可以達到加乘的效果。

GAMES爬爬樂

新生兒雖然沒有辦法開口哼唱音樂,但媽咪還是可以和寶寶玩音樂哦!唱首簡單的手指謠,就是很棒的音樂道具了,媽咪可以配合兒歌和寶寶玩爬爬樂。舉例來說,媽媽可以用手指頭在寶寶的臉上、手上、腳上等處爬啊爬,可以快快爬,也可以慢慢爬,當然還可以輕輕爬、用力爬。

期間還可以教導寶寶五官,如:毛毛蟲爬到寶寶的眼睛了!爬到嘴巴了,待寶寶大一些,約莫1歲左右,知道字的意義之後,可以請孩子自己決定毛毛蟲要爬到哪裡,鼻子還是眼睛?要快快爬,還是慢慢爬?

GAMES雞蛋沙鈴

沙鈴是一項很受小朋友喜愛的樂器,媽咪也可以與寶寶玩雞蛋沙鈴哦!即使語言能力尚未發展成熟,小朋友可以學著媽咪做一些假裝的動作,像是配合自編兒歌的歌詞,假裝要讓寶寶吃雞蛋,學著媽咪大口吃或是小口吃,藉此教導寶寶辨識語言及指令的能力:小朋友喜歡誇張的動作,而配合媽咪豐富的表情,更可以滿足寶寶的模仿欲望。

GAMES木頭人

媽咪還可以跟著音樂的節奏來下指令,如:音樂響時身體隨著音樂搖擺,音樂停止時就要停,媽咪會發現,要寶寶在活動當中立即停止下來,並不是一件容易的事呢!除了等音樂自己停之外,媽咪也以按暫停,讓寶寶感受突然停止的感覺。另外,媽咪也可以多設計一些指令讓寶寶照做,如此可以訓練寶寶的注意力、配合度及理解力,及可以訓練孩子自發性地控制自己,如:如何聽指令、配合別人動作等。

現今的孩子多半缺乏好的良性互動學習,若家長通過音樂活動建立親子良好的互動關係,不僅為親子關係加分,並奠定之後在學校或是社團中與同伴進行音樂活動的良好互動關係,好青樂要和好朋友一起分享。

寶寶音樂怎麼買?

如果媽咪沒空陪寶寶哼哼唱唱,那麼市售的各種音樂也很棒哦!從簡單的兒歌著手是最棒的哦!兒歌具有規律性、且速度適中,對寶寶來說是很棒的啟蒙音樂。另一方面,目前市面上的寶寶啟蒙音樂很多,常見的有:古典巴羅克音樂、大自然音樂及大地音樂等。此外,目前坊間也出現加入嬰兒聲音的寶寶音樂,或是父母與寶寶互動的音樂。據研究,有嬰兒聲音的寶寶音樂,除了具有安撫作用之外,也可有效地吸引孩子的注意力,降低寶寶焦慮、哭鬧的機會;,此外,還可提供其模仿學習的機會。

那麼寶寶的音樂到底該怎麼買呢?不同的音樂刺激,可以給寶寶截然不同的音樂經驗,因此建議媽咪不妨不要事先限制音樂的種類,多元音樂反而可以刺激寶寶全面的發展。選什麼音樂,還不如家長的陪伴來的重要呢!

不過,媽咪也可以依照寶寶所處的環境來選擇音樂,那麼對於穩定寶寶的情緒也有相當的幫助哦,如:用餐時可選擇輕快的古典音樂,睡覺時可選擇有海浪聲音的大自然音樂,讓寶寶有回到母體的感覺。瞧!媽咪如果能善用音樂,也可以快速地搞定寶寶呢!

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根據研究顯示,新生早產兒或以輕柔的音樂(如;催眠曲)加上全身適度的按摩,有助於刺激其生理及神經的生長,希望其早日脫離人工保溫箱。

但與其購買音樂,不如媽咪自己哼唱來的好,因為媽咪的聲音具有安撫的作用,有助於親子間愛的傳遞。因此,媽咪不妨在新生兒時期就帶著寶寶一起聽音樂、玩遊戲、隨著音樂律動,將可以達到加乘的效果。

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新生兒雖然沒有辦法開口哼唱音樂,但媽咪還是可以和寶寶玩音樂哦!唱首簡單的手指謠,就是很棒的音樂道具了,媽咪可以配合兒歌和寶寶玩爬爬樂。舉例來說,媽媽可以用手指頭在寶寶的臉上、手上、腳上等處爬啊爬,可以快快爬,也可以慢慢爬,當然還可以輕輕爬、用力爬。

期間還可以教導寶寶五官,如:毛毛蟲爬到寶寶的眼睛了!爬到嘴巴了,待寶寶大一些,約莫1歲左右,知道字的意義之後,可以請孩子自己決定毛毛蟲要爬到哪裡,鼻子還是眼睛?要快快爬,還是慢慢爬?

GAMES雞蛋沙鈴

沙鈴是一項很受小朋友喜愛的樂器,媽咪也可以與寶寶玩雞蛋沙鈴哦!即使語言能力尚未發展成熟,小朋友可以學著媽咪做一些假裝的動作,像是配合自編兒歌的歌詞,假裝要讓寶寶吃雞蛋,學著媽咪大口吃或是小口吃,藉此教導寶寶辨識語言及指令的能力:小朋友喜歡誇張的動作,而配合媽咪豐富的表情,更可以滿足寶寶的模仿欲望。

GAMES木頭人

媽咪還可以跟著音樂的節奏來下指令,如:音樂響時身體隨著音樂搖擺,音樂停止時就要停,媽咪會發現,要寶寶在活動當中立即停止下來,並不是一件容易的事呢!除了等音樂自己停之外,媽咪也以按暫停,讓寶寶感受突然停止的感覺。另外,媽咪也可以多設計一些指令讓寶寶照做,如此可以訓練寶寶的注意力、配合度及理解力,及可以訓練孩子自發性地控制自己,如:如何聽指令、配合別人動作等。

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