在男孩的成長過程中， 自信心所起到的作用是無法估量的。 從某種意義上說， 自信是男孩快樂成長、順利發展、走向成功的必備條件。 一個擁有自信的男孩會以樂觀、積極的態度對待生活中的一切， 他們勇於嘗試創新， 敢於接受挑戰。
與之相反， 一個缺乏自信的男孩則會悲觀地對待一切事務， 他們總覺得自己不如他人， 因而在任何事情面前， 他們都會流露出害羞、寡斷、恐懼的心理， 導致做什麼事情都是畏首畏尾， 遇到一點挫折就退縮， 回避競爭， 從而失去很多的學習機會， 嚴重地影響到來來的遠大發展。
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(1)發現男孩身上的閃光點
首先找出男孩的長處， 或優秀的方面， 讓男孩從中獲得一定的自信之後， 再針對他的不足之處， 給予恰當的指導， 幫助他克服困難， 走出困境。 要知道， 在克服困難的過程中， 男孩不但能擁有堅持下去的信心和勇氣， 還能提高自己的學習興趣。
(2)讓男孩從成功中獲得自信
當發現男孩有不自信的表現之後， 很多父母總會不自覺地把孩子拉人自卑的深淵， 而不是在男孩背後推一把， 幫助他們提升自信心。 比如說， 男孩不敢去做某事， 家長可能就會說：“真是膽小鬼， 這都不敢！”“真沒出息， 還能指望你做什麼？”“不敢去試試的話， 那就算了吧！”
當然， 在父母看來， 自己所說的這些話是希望能夠刺激男孩， 希望激發出他的鬥志。
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所以， 要想讓男孩體驗成功， 並從中獲得自信的話， 父母就應鼓勵他大膽地去嘗試。 在嘗試的過程中， 當男孩能夠清楚地瞭解自己的能力， 看到的自己的“本事”後， 自然也就會建立起自信心。
(3)不要經常對男孩說些“否定詞、限制詞、挑翻詞”
在日常生活中， 孩子聽到的大多不是“不錯、很好、真棒、你能行一等之類的鼓勵詞語， 而是“真笨， 怎麼就不如別人；愚蠢， 這麼簡單的題鄱做錯了；不許出去玩， 放學立馬回家寫作業；不要以為今天考滿分， 就能次次考滿分一等之類的否定、限制、挑剔詞語。
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試想一下， 要是每天都生活這種否定的環境中， 不要說男孩， 就是成年人恐怕也會意念俱灰， 有自信才怪呢！
而且對於父母的那些挑剔、責備和要求， 他們都會有自己的思考。 若父母常用“限制詞、挑剔詞、否定詞”指責孩子， 這些負面的詞語會在男孩的頭腦中得以強化， 並最終導致男孩更加不敢嘗試新事物， 變得更加不自信。
