視覺是大腦發育的起點， 在嬰兒生後幾分鐘內， 當媽媽目不轉睛地注視著寶寶的時候， 嬰兒活躍的眼球會停止轉動， 瞬間僅僅朝著媽媽的臉。 這時嬰兒視網膜上的一個神經細胞就與其大腦皮層的另一個神經細胞聯繫起來， 媽媽的面部影像就在嬰兒大腦中留下永久的記憶。 3個月時， 嬰兒視覺皮層的細胞聯繫達到高峰， 2歲內大腦的每個細胞都與大約一萬個其他細胞相連。
3歲以後大腦就基本停止發育， 大腦的複雜性和豐富性已基本定形， 並且停止了新的資訊交流， 這時大腦的結構就已經牢固地形成了。
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五點鑒別嬰兒智力正常與否
1.嬰兒是否愛笑
2.嬰兒是否能用眼睛“跟人”
3.嬰兒睡眠是否太多
4.嬰兒動作發育是否正常
5.記憶力是否正常， 是否記住年齡段的人和事。
5個高招開發嬰兒的智力
一、媽媽摸一摸， 寶寶笑一笑
撫觸是每個人都需要的， 成年人也需要握手、擁抱， 對嬰幼兒來說更為必要。 不僅能開發孩子的觸覺能力， 促進他們成長， 還傳遞著父母的愛心， 讓孩子產生良好的情感體驗， 培養健康的心態， 是親子交流的絕佳手段。 (撫觸應在孩子清醒時進行， 父母一定要洗淨手， 除去戒指、手鏈、腕表之類的飾物，
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二、美妙的聲音讓寶寶更聰明
誰都希望自己的孩子耳聰目明， 口齒伶俐， 儘早地訓練與培養孩子良好的聽覺， 非常有益於孩子語言水準的發展與智力的提高。 正常的嬰幼兒一出生就有聽覺能力， 聽聲辯源是主要的訓練方法。 要堅持輕柔親切地反復地對孩子講話， 這能在寶寶頭腦中儲存大量語言資訊。 孩子特別喜歡短小歡快、節奏鮮明的兒歌， 可以多念給他聽。 但要注意， 聽覺訓練時間不宜過長， 音量不宜過大。
三、飽覽大千世界 寶寶見多識廣
初生的嬰幼兒視力較弱， 只能近距離看物， 隨著月齡增加， 三個月時能看清五六米外的東西，
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四、運動寶寶身體好
運動不僅讓孩子變得健康結實， 更有助於孩子多種感覺能力的全面發展， 培養他良好的方向感和平衡能力， 使孩子聰穎活潑。 但做運動時要結合孩子的本身體質， 運動量、力度、難度要適中， 不要讓孩子過度疲勞。
五、寶寶愛模仿 進步可不小
嬰幼兒有著驚人的學習能力， 求知欲極強， 如海綿吸水般“貪婪”
地探求著。 父母要有目的、有計劃地説明寶寶認識周圍事物。 要細緻觀察， 及時發現孩子的需要與興趣， 更要耐心教導， 不厭其煩， 決不能生硬急躁，
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許多家長有這樣一種看法， 認為男孩比女孩聰明， 或者說小時候女孩可能比男孩聰明， 但長大、特別是上高中以後， 女孩就不行了。 對此， 許多專家進行了反復研究討論， 認為雖然男女兒童在身體結構、體質等方面有一定的差異但性別的差異並不影響人的智力的高低， 就整體而言， 智力在男女兒童之間並不存在差異。
人的智力活動是有其物質基礎的， 這就是大腦結構與其機能， 它們在男女之間都是相同的，
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(1)男孩、女孩智力分佈情況稍有差異。
從整體上看， 女孩智力分佈比較集中， 而男孩的智力差異稍大些。 也就是說， 在男孩群體中不同的智力水準懸殊較大， 而女性智力比較平均。
(2)在智力活動的某些方面， 男女兒童各有所長。
一般女孩的觸覺、痛覺及聽覺分辨能力比較敏銳， 尤其是手指尖的感覺發展較快， 能較早地學會做比較精細的動作， 而男孩以視覺分辨及視覺空間能力見長。 女孩的語言表達能力常優於男孩， 一般女孩說話早， 詞彙比較豐富， 語言缺陷較少，口吃患者以男孩多見，而男孩在判斷推理能力以及擺弄拆裝物體的能力常勝於女孩。另外，女孩的形象思維比較好，考慮問題周到、細緻，男孩則抽象思維和創造思維較強。
(3)男女寶寶之間存在特殊才能的差異。
一般來說，女孩表演才能佔優勢，而男孩操作和運動方面的才能佔優勢。
雖然男女兒童智力各具特色，但對每個具體的人來說又能出現各種不同的情況，因此每個家長要針對自己孩子才能的好壞揚長避短，發揮優勢，克服缺點，使自己孩子的聰明才能充分發揮出來。
語言缺陷較少，口吃患者以男孩多見，而男孩在判斷推理能力以及擺弄拆裝物體的能力常勝於女孩。另外，女孩的形象思維比較好，考慮問題周到、細緻，男孩則抽象思維和創造思維較強。(3)男女寶寶之間存在特殊才能的差異。
一般來說，女孩表演才能佔優勢，而男孩操作和運動方面的才能佔優勢。
雖然男女兒童智力各具特色，但對每個具體的人來說又能出現各種不同的情況，因此每個家長要針對自己孩子才能的好壞揚長避短，發揮優勢，克服缺點，使自己孩子的聰明才能充分發揮出來。
