我們的社會對男性和女性應該表現出何種特徵， 以及應該從事何種活動是有約定俗成的規定的。 一般人都認為男人比女人的攻擊性強， 女人比較依賴。 例如“男主外、女主內”就是說男人要比女人強， 重要的事情要由男性來做決定。
文化對男女性角色的影響從孩子一出生就開始了。 比如， 男孩和女孩選擇遊戲的方式亦明顯地因性別不同而出現差異， 男孩會選一些在社會上屬於男性的工作或有關的事情來遊戲。 例如官兵捉強盜， 控制模型飛機、火車和跑車， 還有模擬戰爭等遊戲。 而女孩子選擇的遊戲則是扮演老師、護士和空中小姐。
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那麼， 父母該如何培養孩子的性角色呢？
首先， 要承認孩子的性別。 以前， 有些家庭喜歡將獨生的女兒打扮成男孩， 買一些男孩子的玩具和衣服給她們玩和穿， 以滿足自己沒有兒子的畸形心態。 這種做法往往令女兒對自己所扮演的角色和身份感到無所適從。 如果父母因為自己的孩子是個男孩或女孩而感到高興， 那麼孩子也會對自己的性別感到滿意。
其次， 父母是孩子在性角色方面母親指導者和模仿的物件。 父母可以給女孩買花裙子， 給男孩買模型飛機等説明孩子玩一些“模仿性角色”的活動或有趣的遊戲。 同時， 父母本身要注意自己的舉止。
最後， 在平時教育時不要過於拘泥和死板，
