很多父母都會在孩子小時候, 就培養他很多的興趣愛好, 畫畫就是個很好的選擇。 它能夠説明孩子更好的認識外部世界, 促進孩子的想像力。
開拓幼兒的發散思維
在教學中, 我們發現很多孩子畫畫最大的興趣點不是自己畫的多好, 而是自己和別人怎麼與眾不同。 繪畫活動中, 孩子們在統一的基礎上, 會積極尋求不同的表現形式。 在啟動想像力的同時, 也會提高孩子的畫畫潛能。
領略生活中的美
美術教育的目的不是把孩子培養成小畫家, 而是萌發孩子的美感, 培養他們的創造力和表現力。
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發揮幼兒的主體地位
根據孩子的年齡特點, 我們很容易會發現孩子對擬人化的動物和有情節的主題是最感興趣的。 所以我們就要選擇很多不同種類的動物, 或者把繪畫內容編輯成故事, 來豐富孩子的繪畫經驗, 提高他們對於繪畫的興趣, 發揮他們的主體地位。
兒童畫的創作應從單一過度到複雜, 而且兒童畫也是孩子綜合能力的體現, 因此要為孩子提供更多的資源。 如果沒有豐富的感性材料, 就不可能畫出豐富的畫。
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繪畫對於孩子來說, 就是一種遊戲。