在這個非常重視人權的時代， 父母親最關心孩子的是在學校是否有遇上霸淩， 只是因為隨著媒體過度渲染， 加上現在的孩子像個寶， 所以有時候是一些情緒上的堅持， 是該處理情緒上的問題卻變成了霸淩問題， 當然， 我們也可以說霸淩的界定本身就在一個模糊地帶， 但其所面對的問題， 的的確確是問題， 有些時候必須依靠孩子之間解決， 有時候大人就必需理性的討論， 並且選擇出最好的解決方式， 只是往往到大人這個部份， 因為每個人的認定不同， 問題會形成另一個問題。
我的大女兒幼稚園大班，
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事情發生在某天午休， 所有同學躺著睡覺， 那個男同學趁同學睡覺時， 對我大女兒做出尿尿的動作， 當然不是真的尿， 只是做完那個動作之後， 接著就在大女兒的臉上吐了一口口水， 接下來的日子裡， 不論是在上課還是做活動時， 時不時就會往臉上吐個口水。
或許你會問我， 當下老師的反應是什麼， 老師就是把二個孩子叫來， 男同學說他沒有這樣做， 然後老師就相互告誡之後，
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當下的我非常憤怒， 孩子一直是阿嬤幫忙帶的， 她憤怒到當晚在家寫了一封三頁的信， 我則是要阿嬤隔天去帶話給老師， 想請問她為什麼孩子放學後沒有任何交代， 但孩子遇到這種事卻是讓孩子自已開口說， 若是遇見那種不會回家分享事物的孩子， 父母豈不是永遠不知道。
隔天阿嬤去學校帶了話， 老師也回復電話給我了， 說明了整件事情的始末， 根據老師的說法， 是當下她做了處理， 也告訴我的女兒， 之後若是遇到這類問題， 不管何時何地， 一定要當下反應， 讓大人馬上來處理。
說到這裡， 我並不想針對老師或學校的處理方式做鑽牛角尖的爭論，
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所以我告訴女兒， 有一些人也會在公交上不禮貌的偷摸別人， 同樣是讓人感到不舒服的情況之下， 她最好的做法就是大聲的說出來， 比方說「***請你不要吐我口水」， 記得要非常勇敢非常大聲的， 這樣除了有喝止的作用， 也可以讓聽見的大人或旁人快速來幫忙。
並且讓她瞭解， 這也是在面對人際關係時會遇見的問題， 有些時候就算有旁人立即來幫忙， 但不見得可以真正的解決問題， 因為這是認知問題， 有些人就不覺得自已這麼做有什麼問題， 甚至不覺得自已讓人感到不舒服， 或許他是出自於喜愛，
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當然一開始情況並沒有那麼順利， 當男同學再對她吐口水的時候， 選擇去把臉洗一洗， 遠離那位同學， 聽完之後我告訴她， 這樣的方式她反而是接受， 並且選擇忍耐他的行為， 身為媽媽聽到這樣的事都會為了因為自已無法保護孩子自責。
事後， 再深入瞭解後才知道， 小男孩的父親是地方官員， 孩子從小就讓工人阿姨帶著，
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所以我再告訴女兒， 他的父母親是誰並不重要， 每個人生出來的時候都是BABY， 跟著父母親生活， 受教育， 只要任何人肯努力， 都可以有成功的機會， 但並不是只有艾莎是公主才能擁有魔法， 彼得潘也只是個平凡的人， 但他也擁有魔法可以幫助別人， 所以她不需要去想同學的父母是不是真的很厲害， 她只需要自已懂得面對事情， 然後擁有勇氣不需害怕的保護自已， 這也是一種魔法， 這種魔法不會讓媽媽傷心，會讓她成為更棒的人。
接著女兒就在每一次的面對中慢慢調整了自已的做法，每一次她都會跟我說明細節，我們就在細節中慢慢調整做法。
那天我問她，她說男同學已經不會再對她吐口水了。
我永遠記得小男孩的媽媽第一次看著我打量我的眼神，我當然生氣，但這是大人的事大人的情緒，孩子他們才來這個世界7年，他們消化不了那麼多無法理解卻被逼著理解的事，至於我的情緒，就在小男孩的媽媽在看完我後用鼻孔盯著我時，笑著問她看什麼再給她一個笑容，讓自已為這件事做結束，因為我也需要跟著女兒一起成長。
這種魔法不會讓媽媽傷心，會讓她成為更棒的人。接著女兒就在每一次的面對中慢慢調整了自已的做法，每一次她都會跟我說明細節，我們就在細節中慢慢調整做法。
那天我問她，她說男同學已經不會再對她吐口水了。
我永遠記得小男孩的媽媽第一次看著我打量我的眼神，我當然生氣，但這是大人的事大人的情緒，孩子他們才來這個世界7年，他們消化不了那麼多無法理解卻被逼著理解的事，至於我的情緒，就在小男孩的媽媽在看完我後用鼻孔盯著我時，笑著問她看什麼再給她一個笑容，讓自已為這件事做結束，因為我也需要跟著女兒一起成長。
