將孩子帶到一個安靜的地方, 遠離其他人, 然後緩和地告訴他, 因為這對他來說是一件非比尋常的難過和傷心事。
二、誠實告訴孩子 不要編造孩子和寵物之間通常都會建立起親密的依戀關係, 對於失去寵物的痛苦幾乎都很難接受, 他們會問“我的寵物怎麼沒了”, “它去哪兒了”以及“它什麼時候回來”等問題。 誠實的跟孩子說, 不要說寵物走失或被偷, 因為這樣他會認為, 寵物會再回來, 而且日後被孩子發現你的欺騙, 他會更難過。
三、不要責備孩子因失去寵物後的哭泣如果孩子哭了,
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有的孩子失去了“最好的朋友”後開始不愛上學, 學習成績下降, 變得沮喪、易怒;還有的會出現行為倒退, 比如已經不尿床的孩子又開始尿床, 不願獨自睡覺;有的孩子還會茶飯不思、頭痛等等。 因此, 在告訴孩子寵物已經死亡的消息之後, 爸爸媽媽可以帶他去游泳、露營等, 讓他暫時可以忘記這件傷心的事, 做什麼活動讓孩子來決定, 只要是孩子開心就好。
五、和孩子一起埋葬寵物可以幫寵物舉辦一個葬禮, 讓寶寶埋葬它, 因為它是寶寶最好的朋友, 所以你用一個葬禮來表示重視這個孩子的朋友。
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家裡養的小寵物死了, 應該怎麼安撫孩子呢?家住曲江中海觀園社區的張女士最近碰上了這件事兒, 養了快3年的倉鼠死了, 怕外孫傷心, 姥姥本想偷偷將倉鼠扔掉, 可張女士覺得這是一次教育機會, 於是選擇將真相告訴了7歲的兒子承承。
這只小倉鼠是張女士從朋友家帶回來的, 承承非常喜歡它, 每次家裡來客人, 他都給人家介紹:“這是我的小夥伴, 它叫倉太郎。 ”尤其是有小朋友來家裡, 他們一起玩得可高興了, 承承尤其喜歡給它喂瓜子, 小倉鼠嗑瓜子的樣子特別萌。
前幾天, 張女士早上起床發現小倉鼠死了, “養了快3年了, 一隻倉鼠的壽命也就2~3年。
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承承起床後, 張女士告訴了他這個消息, 結果承承非常傷心, 大哭了起來, “以後一個人在家的時候就沒有倉太郎陪我玩了, 我會很孤獨。 ”“倉太郎有壽命, 它畢竟給我們留下了很多美好回憶啊!”誰知, 承承聽到這句話後更難過了。 張女士有點心急了, 不過她調整了一下思路, 決定轉移一下孩子的注意力, “承承, 我們把倉太郎埋在花園裡吧。 ”聽到這句話, 承承情緒穩定了, 張女士也松了一口氣, 原來她知道兒子看過《法布林昆蟲記》, 知道許多小蟲子能分解動物屍體。
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“媽媽, 小蟲子會幫忙分解倉太郎, 讓它變成養料, 這樣小蟲子和植物都能獲取營養。 ”平時喜歡科普的承承主動和媽媽分享這些知識, 看到話題越談越好, 張女士開始引導, “每個人, 每個小動物到我們生命裡來都是有原因的, 倉太郎來到我們身邊給我們帶來了歡樂, 讓我們瞭解了倉鼠這種小動物。 現在它走了, 給我們留下回憶, 讓我們知道什麼是死亡, 同時也是考驗我們有沒有變勇敢, 變堅強。 承承是堅強的孩子, 對吧?”聽到媽媽說到這裡, 承承點點頭停止了哭泣。
讓孩子直面“分離” 家長做法很好國家二級心理諮詢師、親子關係導師賈宇表示:“跟小動物告別, 教會孩子將回憶留在心中,
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如何更好地跟孩子溝通此事, 賈宇推薦了兒童繪本《當鴨子遇見死神》《我很想念你》等, 這些圖書都是用故事的方式讓孩子學會面對死亡, 學會表達思念和哀傷的情緒。 賈宇說:“很多家長不太懂得如何引導孩子抒發情緒, 用故事來引導可以嘗試一下。 ”