當心！這樣做，會加重寶寶的入園焦慮！

瞎擔心

寶寶要尿尿了， 會不會不敢跟老師說？睡覺踢被子老師沒看到怎麼辦？吃飯吃不飽還想要吃， 老師會不會不給？會不會受小朋友的欺負？……寶寶入園後， 如果父母每天都有諸如此類的種種擔心， 自然會流露出焦慮的情緒， 孩子很敏感， 會捕捉到， 從而給他造成“幼稚園不是一個好地方”的感受。

全家總動員

爸媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺等浩浩蕩蕩地去送寶寶入園。 事實上， 搞得越隆重， 寶寶隱形的壓力會越大， 情緒波動也大。 最好推選出一個寶寶不是非常依賴的家長送其入園， 把要交代的事儘快和老師說完，

把寶寶交到老師手裡後就離開。

同哭

看到寶寶撕心裂肺地哭喊， 很多媽媽的眼淚也止不住地往下流。 經常“營造”這種悲傷的氣氛， 這不但無益于幫孩子平復情緒， 還會加重他對幼稚園的抵觸情緒， 甚至還會讓他認為“哭”是拒絕上幼稚園的一件“武器”。

賄賂孩子

有的家長為了順利地把孩子送入園， 就承諾入園時不哭鬧就給買XX， 或者回家吃XX等， 這是一種變相賄賂， 雖能解決一時問題， 但次數一多， 負面影響會加劇。 因為這樣一來， 寶寶是在為禮物或好處上幼稚園， 如果哪天沒有了， 上幼稚園的興趣也就大大降低了。

抹黑幼稚園

有的家長為了嚇唬孩子調皮的行為， 常有如下的言語：“再不聽話就把你送到幼稚園去，

讓老師收拾你!”這句話給孩子的印象是：上幼稚園是一種懲罰， 幼稚園是個可怕的地方， 老師是個可怕的人， 繼而對幼稚園和老師的恐懼心理不斷強化；“等你上了幼稚園， 可就沒有這麼自在開心了。 ”這會讓孩子感覺， 幼稚園像一個“牢籠”， 處處有限制， 時時有要求， 當然會加重對幼稚園的抵觸情緒。