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剛滿4周歲的小湯姆是個既懂事又乖巧的小男孩，
平時很喜歡將自己畫的畫、捏的小泥人、捉到的蚱蜢得意地展示給父母看，
也愛在父母面前引吭高歌；如果爸爸或媽媽稱贊他幾句，
他便會 高興得眉飛色舞。
平時在家里稱得上是個溫順、隨和、聽話的乖孩子。
然而，
每當家里來了客人，
小湯姆就會一反常態。
比如，
在姐姐瑪麗的一次生日會上，
當客人們紛紛向瑪麗送上鮮花、糖果、玩具等生日禮物時，
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他便故意大喊“我肚子痛”，
還真的在地板上打起滾來！有一年的圣誕節，
他竟然當著眾親朋的面故意打碎了一個價值不菲的中國花瓶，
氣得爸爸狠狠地揍了他一頓。
上個月在奶奶的壽筵上，
他居然宣布絕不吃那些他稱之為“臟東西”的炸牛排，
最后鬧得客人們也不歡而散。
兒童心理學家認為，
其實這種“人來瘋”有別于一些孩子每每見到人多時的瞎胡鬧、亂起哄，
而是某些孩子對自己不受“關注”的反抗，
其“潛臺詞”是：如果你們還不把我當作一回事兒，
我就會鬧得更兇！
要知道，
幼兒要求受到成人的關注不僅是他們的一種生理需要和安全需要，
更是一種不可或缺的心理需求和情感需求。
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在一般情況下，
他們會采取自我表現等積極的方式來引起大人們的關注，
他們也迫切希望大人們對他的作為作出認可和稱贊，
從中獲取自尊和自信。
一旦他們發現自己不受關注（如原本總是家庭“中心”的小湯姆發覺，
在姐姐的生日宴會上姐姐成了“焦點人物”，
在奶奶的壽筵上他也并不唱“主角”時），
他們就可能產生自卑或微不足道等負面感覺，
進而作出一些在大人們看來極其 “怪誕”的舉動，
如假裝生病、拒絕吃飯甚至破壞物品等。
他們之所以這么干，
其實只是想利用消極、隱蔽的方法表達自己的需要，
目的也只是想給大人們發出 “信號”：我不想受到冷落—盡管大人們實際上可能也并沒有故意冷落他。
幼兒渴望受到大人的關注，
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說到底就是渴望受到大人的尊重，
并從中確認自己的存在。
這一渴望是否得到滿足，
對孩子的人格、自尊和自我意識的發展具有非常重要的意義。
但處于幼兒期的孩子因心智水平所限，
這種微妙的心理渴望往往難以像其他種種生理渴望（如吃、喝、睡等）那樣明白無誤地向大人們表示，
于是他們轉而采用一些“胡鬧”的手段。
對大人們來說，
悟出孩子的“言外之義”—情感需求并給予必要的合理的滿足，
無疑是十分重要的。
