發展一歲初幼兒認識能力的方法

幼兒1歲以後， 許多家長都開始對寶寶進行一些智力啟蒙教育， 以提高寶寶認識能力。 下面與父母談談與早期智力啟蒙有關的問題。

早期啟蒙教育應注意的問題

(1)根據寶寶的實際水準提供有針對性的適宜的教育。 對寶寶進行教育時， 需考慮寶寶的能力， 不要操之過急。

(2)智力開發與活動相結合。 由於寶寶受發展水準所限， 不能進行有意識的思維， 需要具體的用感知覺和手的操作來認識事物， 不能從單純的講解中理解事物。 因此父母要結合活動進行智力開發與啟蒙教育。

(3)要注意引發寶寶的興趣與好奇心。

(4)要結合實物和遊戲， 對寶寶進行早期智力開發。 父母要注意， 進行早期智力開發教育， 要結合實物， 從認識身邊的人， 事物開始， 通過遊戲使寶寶學到知識， 提高認識能力。 此外， 要反復進行， 以加深寶寶的認識， 鞏固教育效果。