發展幼兒寶寶動手能力的教案

本次活動可以讓幼兒嘗試使用筷子， 激發幼兒自己動手的願望。 培養幼兒積極參加活動的興趣並且發張幼兒的動手能力。

筷子、 盤子、糖、紅綠兩種顏色的積木若干。

1.感知體驗， 教師幼兒在門口

老師："今天， 陸老師來做猴媽媽， 你們來做我的孩子小猴寶寶好嗎？"(好)

猴媽媽帶著小猴在音樂的伴奏下邊唱歌邊跳進教室。

猴媽媽："每個猴寶寶找到一個位子坐下來。 "猴媽媽："今天我請猴寶寶吃糖。 "

猴媽媽："用手拿著吃不衛生， 那怎麼吃呢？用筷子夾， 看看我的寶寶誰會用筷子把糖夾起來。 "

猴媽媽："讓媽媽先試試看。

猴媽媽："猴寶寶， 你們想吃糖嗎？"(想)誰願意上來夾住糖的。 幼兒(猴寶寶)拿筷子講自己怎麼夾。

猴媽媽："原來是把筷子放在這兩個手指的中間， 把筷子分開， 用力一夾， 糖就夾起來了。 "

猴媽媽："哪個寶寶還想來吃糖的。 我們一起看看哪個寶寶的筷子用的好。 猴寶寶， 記住了只夾一粒糖。 "

2.操作練習

猴媽媽："我的寶寶真能幹， 會用筷子夾糖。 媽媽昨天不小心把一些豆子混在一起， 可怎麼辦呀

猴媽媽："誰願意幫助媽媽， 先用筷子夾豆子， 放在盤子裡， 端著盤子走到放豆子的籃子跟前，

把紅豆子和綠豆子分開!"

一名幼兒上來示範。 拍手鼓勵。

猴媽媽："你們都想幫媽媽嗎？請你們去夾。

幼兒操作， 教師隨機幫助指導。

3.小結

自然愉快結束。