（1）善於記憶詩歌和富有情趣的電視中的臺詞；
（2）很少迷路———尤其是女孩；
（3）能注意到別人情緒的各種變化；
（4）經常問像“這件事是什麼時候開始的”之類的話；
（5）動作協調優雅；
（6）能很好地按調子唱歌；
（7）經常問雷鳴、閃電、下雨等宇宙間的問題；
（8）你改用了講述故事時常用的一個詞時，
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（9）學習系鞋帶、穿襪、騎自行車很快， 且不費力；
（10）喜歡扮演角色、編故事， 且演得、編得蠻像樣；
（11）乘車的時候會說， “去年冬天奶奶帶我來過這地方”；
（12）愛聽不同的樂器演奏， 並能根據音色講出樂器名稱；
（13）擅長畫地圖、繪物體；
（14）好模仿各種表情和各種體育動作；
（15）按規格、顏色收藏玩具；
（16）善於表達做某件事的感受， 如“這樣做我很高興”；
（17）很會講故事；
（18）喜歡評論各種聲音；
（19）與某生人見面時會說出：“他使我想起了小明爸爸的樣子”之類的話；
（20）能準確地說出他能幹什麼， 不能幹什麼。
如果你的孩子表現出如上情形的話， 他可能已顯露出出色的能力和才華。 反映其能力和才華的具體對應如下：
語言能力———1、8、17；
音樂能力———6、12、18；
邏輯數學能力———4、7、15；
空間想像能力———2、11、13；
身體運動能力———5、9、14；
瞭解自己的能力———10、16、20；
瞭解他人的能力———3、10、19。
