什麼是多動症
兒童多動症又稱注意力缺陷多動症 （ADHD）， 是一種器質性障礙， 有兩大主要症狀， 即注意障礙和或伴有活動過度， 可伴有行為衝動和學習困難。 該病通常起病於6歲以前， 學齡期症狀明顯， 隨年齡增大逐漸好轉。
多動症的表現
注意缺陷 表現為與年齡不相稱的明顯注意集中困難和注意持續時間短暫， 是本症的核心症狀。 患者常常在聽課、做作業或其他活動時注意難以持久， 容易因外界刺激而分心。 做事拖拉， 不能按時完成作業或指定的任務。 平時容易丟三落四， 經常遺失玩具、學習用具，
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活動過多 表現為患者經常顯得不安寧， 手足小動作多， 不能安靜坐著， 在座位上扭來扭去。 在教室或其他要求安靜的場合擅自離開座位， 到處亂跑或攀爬。
行為衝動 在資訊不充分的情況下快速地做出行為反應。 表現衝動， 做事不顧及後果、憑一時興趣行事， 為此常與同伴發生打鬥或糾紛， 造成不良後果。 注意缺陷、活動過多和行為衝動是多動症的核心症狀， 具有診斷價值。
學習困難 因為注意障礙和多動影響了患者在課堂上的聽課效果、完成作業的速度和品質， 致使學業成績差， 常低於其智力所應該達到的學業成績。
神經系統發育異常 患者的精細動作、協調運動、空間位置覺等發育較差。 如翻手、對指運動、系鞋帶和扣紐扣都不靈便，
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品行障礙 品行障礙表現為攻擊性行為， 如辱駡、打傷同學、破壞物品、虐待他人和動物、性攻擊、搶劫等， 或一些不符合道德規範及社會準則的行為， 如說謊、翹課、離家出走、縱火、偷盜等。
多動症早識別早治療
多動症不利於孩子身心健康成長， 幼稚園和小學應定期進行兒童多動症的早期篩查， 對社區和學校的重點人群加強多動症相關知識的宣傳。 若發現孩子出現上述情況， 及時帶孩子上醫院檢查， 確診後及早治療。
