益智遊戲的作用

每一個孩子都喜歡遊戲。 事實上， “遊戲本身就是一種學習， 是孩子獲取經驗、發展智慧的妙方， 也是自發性、創造力、好奇心、想像力、探索、冒險及對未來處事的象徵。 許多父母常把學習和遊戲截然劃分， 因此斷送了孩子學習的興趣， 使得孩子視學習為畏途， 實在可惜。 如果家長對孩子們的遊戲加以指導， 讓孩子們在遊戲的過程中去發現遊戲中的智慧， 就成為一項益智遊戲。 遊戲益智與否， 不在於遊戲本身， 而在於遊戲該怎麼玩。

教育家克魯普斯卡婭說：“對孩子來說， 遊戲是學習， 遊戲是勞動， 遊戲是重要的教育形式”，

高爾基也曾說過：“遊戲是小兒認識世界和改造世界的途徑”。 因此， 遊戲是小兒智力發展的動力， 它能激發小兒的求知欲與創造力， 並且可使小兒掌握一些知識技能， 形成對待事物的正確態度， 促進小兒全面發展。

幼兒活潑、好動、喜歡模仿， 而遊戲一般都有具體情節、動作， 模仿性強， 符合他們的年齡特點， 能夠滿足他們的興趣和願望。

積極的體育鍛煉對正處在生長發育重要時期的小兒很重要， 父母應多讓他進行戶外活動， 跑跑跳跳， 如“掄角”、“跳地板格”等遊戲， 不僅能培養孩子靈活、機智的品質， 更重要的是鍛煉了身體。 年齡較大的孩子往往更喜歡模仿， 看到汽車在公路上行駛， 回家後他就會用板凳當作汽車，

開動起來。 父母對孩子的模仿要進行正確的指導， 有目的、有計劃地進行教育， 豐富孩子的觀察、注意、記憶和獨立思考的能力。

總之， 父母根據孩子的不同年齡和身心特點， 教會孩子玩不同的遊戲， 並且， 還要抽空陪孩子一起玩， 這樣不僅可使孩子身心愉快， 又能達到開發智力及培養良好品德的作用。