盤點幼兒2-5歲階段的行為里程碑

不同的孩子生長快慢也不盡相同， 因此， 當你的孩子和同齡的其他孩子在生長發育的步調上有所差異時， 不必過於驚訝， 這是很正常的。 所謂每個生長發育階段中的那些里程碑， 不過是為了讓父母能夠更好的觀測到孩子的成長狀況， 以便及時給予幫助， 讓孩子更好的成長。

兩歲孩子

兩歲的孩子已經開始努力地成為一個獨立體。 他們會逐漸意識到自己和父母是彼此分開的， 獨立性由此增強。 具體表現為， 他們會開始為自己的事情做決定， 父母親在這個時候往往有些難以接受， 甚至有的會產生焦慮感。

這個年紀的孩子通常比較抗拒改變， 並且十分固執， 儘管他們不知道該如何正確地表達自己的感情。 但是， 這並不影響他們對自己想要的東西的認識和想要得到的強烈願望。 兩歲的孩子很有容易有一些簡單的目標， 他們也喜歡玩一些“假裝”的遊戲。

三歲孩子

孩子長到三歲以後， 要求就會相對減少， 並且開始逐漸成熟。 他們會有意模仿別人的言行舉止， 也會學著更準確地表達自己的情感。 在與別的孩子玩遊戲時會逐漸懂得“輪流”， 儘管這時他們還不太懂得分享。 三歲的孩子， 仍然會誤以為任何事情都是以自己為中心的， 例如， 他們會捂上自己的眼睛， 並且固執地認為其他人都看不見自己， 因為自己看不見其他人。

四歲孩子

四歲大的孩子會變得更加獨立， 並且開始願意拓展、嘗試許多新的事物。 他們開始形成在衝突中談判的技能， 儘管他們還不具備清晰地表達自己的能力。 由於被誤會而急躁不滿時， 踢打、撕咬， 就四歲的孩子而言是比較常見的。 孩子在這個年紀會逐漸玩一些有規則的遊戲， 對角色扮演的遊戲也會愈加感興趣。

五歲孩子

孩子五歲時， 會更加獨立成熟。 這不僅僅表現在他們能夠更好地和其他孩子互動， 更重要的是他們學會了如何讓對方高興， 也學會了如何對別人友好。 遊戲對於五歲的孩子有極大的吸引力， 他們想贏的欲望也更加強烈。 因此， 一旦在遊戲中輸了， 他們會表現得難以接受， 甚至會為了想贏而選擇欺騙。

這樣大的孩子， 可能還會因為不知道如何處理自己對事物的渴望而去拿不屬於自己的東西， 為了逃避懲罰他們極有可能會向長輩撒謊， 以掩飾自己的過錯。