相當好父母 九大“崗位職責”你做到了嗎？

對於“父母”這項工作來說， 想上崗並不難， 但是想做得出色就需要多一些修煉了。 好的父母， 不僅僅要撫養孩子， 更要保護他們並給予正確的引導。 你做得到嗎？

好的父母要保護孩子並給予正確的引導

想把這件工作完成得更出色？你是不是具備“好父母執業資格”吧？

崗位職責一：交流

職責說明：少說多聽

如果你的孩子不喜歡和你交談， 怎樣才能跟他開始愉快的交流呢？那就先試著做一個忠實的聽眾吧。 耐心傾聽孩子的想法， 這樣他才會向你敞開心扉。 千萬不要把跟孩子的談話演變成你滔滔不絕的說教，

這可是很多父母在跟孩子交流時最容易犯的錯誤。

實施要領：要想成為孩子的知心朋友， 並得到孩子的信任， 首先你要留出固定的時間和他們交流， 這段時間只屬於你和你的孩子， 不要被其他人打擾。 然後你要做的就是認真地、安靜地聽他們說話。 在聽他們講完以後， 你可以幫他們理清思路， 提出一些解決問題的建議。

崗位職責二：關注

職責說明：盡可能多地瞭解孩子

你希望孩子不要吸毒， 酗酒？你希望他們的學習成績不是一塌糊塗？你希望他們不要面臨太大的壓力？你完全可以做到這些的。 最好的辦法就是多瞭解孩子的情況， 無論是在家裡， 在社區， 還是在學校。

實施要領：你應該知道你的孩子呆在哪兒，

和誰呆在一起。 你還需要跟你孩子朋友的父母保持聯繫。 盡可能多地一家人坐在一起吃飯， 鼓勵孩子多談談他生活中遇到的事情。 你要關心孩子的生活， 但不必過多干涉他的生活， 你應該給孩子足夠的空間， 讓他自己去探索。 如果你從一開始就給孩子制定了合理的規章， 你就更可以放心地讓他去做了。 相信他會做得很好！

崗位職責三：規範

職責說明：給孩子樹立明確的價值觀

如果你寄希望于你的孩子能夠自然而然地成為好公民， 你的希望多半會落空。 別指望他們的同伴、學校或媒體能教給他們正確的行為準則。 你必須給孩子制定規則， 讓他們明白哪些舉止和品質是非常重要的。

實施要領：你和你的丈夫（或妻子）希望孩子樹立什麼樣的價值觀？具備哪些素質？把你們認為重要的一一列出來，

例如：誠實、禮貌、善良……再做出另一份清單， 列出你們不希望孩子具有的品質。 夫婦雙方討論以後， 把你們一致認為孩子需要具備的價值觀列出來。 等孩子開始懂事以後， 就可以把這些價值觀經常灌輸給他們。 當然， 最好能在定期舉行的家庭會議上強化它們在孩子頭腦中的印象。

崗位職責四：約束

職責說明：強化紀律的觀念， 並付諸實施

如果“紀律”這個詞讓你覺得很可怕， 那麼你一定沒弄明白它的真正涵義。 紀律並不意味著拳打腳踢， 它跟處罰甚至沒有必然的聯繫。 作為父母， 務必深刻理會這個詞的涵義。 沒有任何紀律觀念的孩子長大後在社會中必然會碰得頭破血流，

他可能為此付出一生的代價。 如果父母從小就培養孩子的紀律觀， 長大後他自然會成為一個自信、成功的人；反之， 後果不堪設想。

沒有紀律觀念的孩子長大後在社會中必然會碰得頭破血流

實施要領：讓孩子生活在一個有章可循的家庭中。 父母在處理問題時要做到前後一致， 公平合理。 經常告訴孩子你希望他們遵守的行為準則， 並督促他們按照這些標準去做。 這樣堅持一段時間以後， 你會發現你的生活變得更有序、更高效， 而你的孩子在將來也會感激你今天所做的努力。

崗位職責五：直覺

職責說明：不要盲目效仿別人的規則

如果你的鄰居從橋上跳下去， 你會跟著往下跳嗎？當然不會。

但有時候你可能會盲目地效仿別人家庭的規則。 原因有很多種：可能是你的孩子希望你這麼做， 也可能是礙於面子只好這麼做。 如果發現自己對孩子有點溺愛， 趕快負起你的責任來。 記住這句古老的諺語：小心總比後悔好——這是真理。

實施要領：讓孩子明白她應該遵循哪些家庭規則。 當她實施這些規則有困難的時候， 讓她給你打電話。 而且， 盡可能多認識你孩子的朋友和他們的父母， 這樣你會知道你們的價值觀是否相同。

崗位職責六：表揚

職責說明：適度表揚

表揚有些類似蛋糕上的糖霜：加上一點糖霜， 蛋糕變得美味可口；如果加得太多了， 蛋糕的味道就被毀掉了。 對孩子的表揚也是這樣：孩子需要你的鼓勵， 這會使他們很有成就感；但是過多的讚美會讓他們認為自己所做的每一件小事都應該得到讚美。如果得不到，他們就會倍受打擊，最終可能還會歸咎於你。

實施要領：適度地表揚孩子。太多的表揚反而會削弱稱讚的力度，達不到鼓勵孩子的目的。如果你不希望失去孩子對你的信任，一定要記住：不要濫用表揚。

崗位職責七：維和

職責說明：儘快平息小朋友間的爭執

兄弟姐妹間互相取笑、辱駡甚至打架都是再正常不過的了，但你沒必要攙和進去。你要做的就是馬上結束他們這種毫無意義的爭吵，告訴孩子他們的這種行為是不可取的。教育孩子要用文明的語言進行交流，而不是通過拳頭和辱駡達到攻擊對方的目的。

教育孩子要用文明的語言進行交流

實施要領：孩子們發生爭議後，如果你想追究這件事究竟是誰引起的，恐怕沒多大意義。孩子們當然會互相推諉責任。如果你不過多干預，孩子們會自己解決這個問題的。他們可能很快就把這件事忘到九霄雲外了。應該教孩子們一些如何處理人際關係的技巧，讓他們學會傾聽別人的意見，懂得怎樣處理和別人的分歧。

崗位職責八：威信

職責說明：做一個既民主又“獨裁”的家長

家庭需要民主的氣氛，但家長跟孩子之間不能事事都講民主，因為有時候孩子的一些想法難免是不成熟的、不合理的、自私的。這種情況下如果你被孩子牽著鼻子走，不能做出果斷的決定，時間久了你就會失去在孩子們心中的威信。確立你的領導地位其實並不難，你只需記住：最終的決定權在你手中。

實施要領：跟孩子要講民主，但不能因此放棄你的領導地位。每個家庭成員都有發言權，你要認真聆聽孩子的觀點，這表明你尊重他。可是如果大家的觀點不能達成一致，父母就要當機立斷，做出決定。如果你從一開始就這麼做並堅持下來，孩子們就會逐漸理解並認同這種做法。

崗位職責九：放手

職責說明：忽略掉和孩子之間無關痛癢的爭議

你經常和孩子爭得面紅耳赤嗎？你希望每次和孩子的爭論都以你的勝利而告終嗎？其實沒必要。在重要的問題上，自然應該爭論清楚。而那些無關緊要的問題，就讓孩子自己處理好了。相信你的直覺，孩子們能處理好那些事情的。

實施要領：加深對孩子的瞭解，從而知道哪些方面是你可以放手的。對於一些你認為孩子可能處理不好的事情，你需要負起你的責任來。如果你確信孩子能做出明智的決定，就不要介入了。如果你學會適度地“放權”，在重要事情上孩子往往會更尊重你的意見。反之，如果你事無巨細地管制他們，你不僅會招致孩子的怨恨，還會失去他們對你的敬重。

這會使他們很有成就感；但是過多的讚美會讓他們認為自己所做的每一件小事都應該得到讚美。如果得不到，他們就會倍受打擊，最終可能還會歸咎於你。

實施要領：適度地表揚孩子。太多的表揚反而會削弱稱讚的力度，達不到鼓勵孩子的目的。如果你不希望失去孩子對你的信任，一定要記住：不要濫用表揚。

崗位職責七：維和

職責說明：儘快平息小朋友間的爭執

兄弟姐妹間互相取笑、辱駡甚至打架都是再正常不過的了，但你沒必要攙和進去。你要做的就是馬上結束他們這種毫無意義的爭吵，告訴孩子他們的這種行為是不可取的。教育孩子要用文明的語言進行交流，而不是通過拳頭和辱駡達到攻擊對方的目的。

教育孩子要用文明的語言進行交流

實施要領：孩子們發生爭議後，如果你想追究這件事究竟是誰引起的，恐怕沒多大意義。孩子們當然會互相推諉責任。如果你不過多干預，孩子們會自己解決這個問題的。他們可能很快就把這件事忘到九霄雲外了。應該教孩子們一些如何處理人際關係的技巧，讓他們學會傾聽別人的意見，懂得怎樣處理和別人的分歧。

崗位職責八：威信

職責說明：做一個既民主又“獨裁”的家長

家庭需要民主的氣氛，但家長跟孩子之間不能事事都講民主，因為有時候孩子的一些想法難免是不成熟的、不合理的、自私的。這種情況下如果你被孩子牽著鼻子走，不能做出果斷的決定，時間久了你就會失去在孩子們心中的威信。確立你的領導地位其實並不難，你只需記住：最終的決定權在你手中。

實施要領：跟孩子要講民主，但不能因此放棄你的領導地位。每個家庭成員都有發言權，你要認真聆聽孩子的觀點，這表明你尊重他。可是如果大家的觀點不能達成一致，父母就要當機立斷，做出決定。如果你從一開始就這麼做並堅持下來，孩子們就會逐漸理解並認同這種做法。

崗位職責九：放手

職責說明：忽略掉和孩子之間無關痛癢的爭議

你經常和孩子爭得面紅耳赤嗎？你希望每次和孩子的爭論都以你的勝利而告終嗎？其實沒必要。在重要的問題上，自然應該爭論清楚。而那些無關緊要的問題，就讓孩子自己處理好了。相信你的直覺，孩子們能處理好那些事情的。

實施要領：加深對孩子的瞭解，從而知道哪些方面是你可以放手的。對於一些你認為孩子可能處理不好的事情，你需要負起你的責任來。如果你確信孩子能做出明智的決定，就不要介入了。如果你學會適度地“放權”，在重要事情上孩子往往會更尊重你的意見。反之，如果你事無巨細地管制他們，你不僅會招致孩子的怨恨，還會失去他們對你的敬重。