1.硬體設施。
省一級:政府每年投入很多, 無論是室外和室內, 設施都維護得很新很乾淨。 校園大, 分區域比較多, 適應各種教學需求。 但不是給你隨便玩的, 實際上孩子都玩不了多少的。 每個課室都關著很重的密封防火門, 孩子說像坐監。
私立:完全靠私人投資,
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2.老師素質。
省一級:老師和保育員流動率都很低, 很多都是在本身這個幼稚園幹了十幾二十年的, 年齡在35—45歲之間, 因而都很老道, 也見慣了各色家庭, 由於在省一級教書因此都比較高傲, 態度較冷, 比較凶, 對孩子也沒什麼活力和熱情, 但在家長面前還是會對孩子熱情假笑。 另外, 很少跟家長主動溝通, 給家長的感覺是要捧住不能有任何得罪。 有朋友的孩子還有我的孩子在省一級就讀時都發生過老師打罵孩子的行為。 逢年過節封的紅包要夠大才行,
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私立:老師的流動率相對於省一級十幾二十年來說是高很多了, 年齡20—30歲之間, 思想沒那麼複雜比較單純, 待人較真, 人前人後一個樣, 由於比較年輕對孩子有熱情有活力有愛心, 較緊張孩子, 有事會第一時間打電話通知家長。 願意跟家長溝通, 跟家長平等相處, 有像朋友一樣的感覺。 女孩子你送她們什麼小禮物她們都會很開心。 保安都面帶微笑, 有問必答, 盡職盡責。
3.伙食。
省一級:伙食比較好, 能保證有牛奶和肉類。
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私立:伙食較素, 不能保證每餐一定有牛奶和肉類。
4.管理特色。
省一級:比較死板, 等級較強。 就如一般的機關事業單位一樣。
私立:靈活多變, 比較平等, 有點像企業。
5.同學類型。
省一級:班級很多。 比較多霸道、愛打架的孩子。 性格平和的孩子在裡頭容易受傷。
私立:班級很少。 來自平常家庭的多, 孩子都很純品。 孩子們相處融洽。
6.小朋友的適應期。
省一級:我所知道去年9月入學的到現在都還有沒完全適應過來的。 孩子回家後大都有發洩情緒, 性格有變, 自信心下降, 經常無理取鬧。
私立:適應期比較短, 回家沒發現不良情緒。 容易得到老師肯定, 自信心強。 私立很注重禮儀教育, 孩子變得知書有禮。
7.老師的工作量。
省一級:工作量大, 非常多形式方面的事情要做。
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私立:平時只需要專心看護好小朋友, 寫好家園手冊。 節假日安排和編排一些節目。 人事方面單純不用煩惱。
8.開放日。
省一級:有, 但不頻繁。
私立:經常有。
9.服務意識。
省一級:弱。 估計是你要多服務慰問下老師。
私立:強。
10.外教。
省一級:無。
私立:有。 這個不是說能學到多少知識, 而是孩子能接觸不一樣的人和處事方式。
總的說來,
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最後, 我記得朋友跟我說起她孩子的上學日記:在省一級的第5天, 孩子看到嫲嫲來接, 膽怯而細聲地哭著喊“嫲嫲…翻屋企…”像個受到驚嚇的小幼崽;在私立的第5天, 嫲嫲來接,孩子帶著笑大聲叫“嫲嫲來啦……”
(實習編輯:朱小丹) 嫲嫲來接,孩子帶著笑大聲叫“嫲嫲來啦……”
(實習編輯:朱小丹)