很多父母都非常關心孩子的英語學習。 經常有人問我， 施老師， 我的英語不太好， 雖然考過了四級、六級， 但是我開不了口， 我該怎麼幫助我的孩子學習英語?
今天， 我們就來聊一聊， 父母在孩子學習英語當中， 應該扮演什麼角色?
做一個高明的決策者， 而不是獨裁者
幫助孩子學習英語， 最關鍵的是， 你要培養孩子內在的學習動機， 因為是孩子學英語， 而不是你學英語。 所以， 父母首先要避免做一個獨裁者， 告訴孩子 “ 你什麼時候該學， 什麼時候不該學， 該怎麼學， 學多長時間” 。 這些事情其實都應該讓孩子自己來決定。
Advertisiment
父母要扮演的是一個高明的決策者。 什麼叫高明的決策者?就是要根據目標來定方式和方法， 也就是制定自己的戰略， 你要考慮一下—— 我的孩子學習英語的目的是什麼?
如果說是為了六年後、九年後考進本市最棒的中學(牛校)， 那麼我們就需要先知道考進牛校的同學的英語水準。 如果他們的英語詞彙量都在一萬以上， 都能夠把《哈利波特》看得滾瓜爛熟， 把裡面的人物關係瞭解得透透的。 那麼我們就倒過來推， 看一下在接下來的六年， 或者九年當中， 我怎麼逐漸地幫孩子達到這個目標。
如果你覺得孩子學習英語的目的， 是為了讓他瞭解世界， 通過英語這個語言去看世界， 瞭解不同的人和事物， 那麼其實這也是有個標準的。
Advertisiment
在歐洲有一個非常有名的語言學習的標準， 叫做歐洲語言框架。 我們知道， 歐洲人說兩三門語言是家常便飯， 那這麼多的語言， 他們的語言水準是怎麼來設定的呢?有一些聰明人就把語言的水準設置為六級， 從最低的A1(初學者)， 到最高的C2(已經掌握了這個語言的最高的學習水準者)。
其實， 英國的劍橋大學曾經做過一個統計， 一個學習英語的人， 一般需要1200個小時的授課時間， 可以從A1到C2 。 而1200個小時只是授課時間， 還需要加上一個小時的自學時間， 所以加起來2400個小時。 如果我們每天學一個小時(除掉節假日， 一年學個300天)， 大概也就是8年的時間， 我們就能夠把英語學好， 所以這也不是一個非常恐怖的數字， 對不對 ?
Advertisiment
但是有的家長又會說, “ 施老師， 不對啊， 我在大學的時候花最多的時間學英語， 你看我四六級是過了， 但是見到外國人我莫名的恐懼， 我根本開不了口說話 ”。 這個其實是反映出我們英語學習過程當中的一些教學問題和學習問題。
所以， 當家長知道了孩子為什麼學英語以後， 就可以制定不同的方式方法， 有了不同的行徑路線。
做一個孩子喜歡學習的榜樣
在孩子學習英語的過程中， 我覺得家長還要做一個喜歡學習的榜樣。
你如果希望孩子喜歡學習， 那你也應該是一個喜歡學習的人， 如果你天天拿著手機， 孩子也會看你的樣， 天天拿著手機。 所以， 我很鼓勵我們的家長也一起來學一門外語， 自己來嘗試一下學習外語當中的酸甜苦辣。
Advertisiment
做孩子的支持者， 為孩子學習英語創造環境
支持者的意思是說， 在精神上支持孩子， 多多鼓勵， 不要對孩子學習語言過程當中的一些錯誤過分糾結， 因為TA還有很多的時間去糾正， 去完美。 另外， 在英語學習環境的製造上， 父母也需要成為孩子的支持者， 這一點非常重要。
1、給孩子創造語言學習的環境
你可以在家庭當中創造一些語言學習的環境， 比如說， 有一個英語角， 放的都是英語的書本、CD、資料等等。 你也可以在家裡的門、窗、櫃子等物件上貼上一些英語標識。 我為什麼會這麼說?因為我女兒的學校是學西班牙語的，
Advertisiment
2、讓孩子養成英語學習的習慣
還有一個很好的方法， 你可以給孩子養成一個英語學習的習慣。 好的習慣是短小而頻繁， 並不是說我一周學它三個小時， 其實這樣的效果不如每天20分鐘， 每天都來學。 我們可以選擇一個比較放鬆的時段， 比如說， 晚飯後， 和孩子一起坐下來， 翻一翻英語書籍， 唱唱英語歌， 並把它定為家庭英語學習的時間。 你甚至可以跟孩子說， 這是“玩英語”的一個時間。
3、讓英語滲入到生活中各個角落
另外還有什麼好的方法呢?比如，可以把手機、平板電腦的設置語言定為英語， 這樣小朋友也可以學到不少英語詞彙;還可以下載一些兒童英語學習的APP， 平時在家吃飯、看書的時候，選擇裡面的一些英語歌曲或英語廣播當作背景音樂。
那麼這樣子做的話，其實已經在家庭當中營造了一個英語學習的環境，讓孩子覺得英語是一個很有意思、很自然的東西，學英語，玩英語也是自然而然的事情。他一旦有了這樣的認知以後，就會比較喜歡學英語，不會把英語當做一件很難的事情了。
總結
我們最後再總結一下，在兒童學習英語的這件事情上，父母需要做到這3點：
1、 要扮演的是一個決策者，來制定路線，不要做獨裁者，要積極的激發孩子的內在學習動機。
2、 跟孩子一起學英語，並給孩子做一個喜歡學習的榜樣。
3、 儘量地為孩子學習英語創造一些不昂貴，但有效的，有利於親子關係的環境和活動。
這是“玩英語”的一個時間。3、讓英語滲入到生活中各個角落
另外還有什麼好的方法呢?比如，可以把手機、平板電腦的設置語言定為英語， 這樣小朋友也可以學到不少英語詞彙;還可以下載一些兒童英語學習的APP， 平時在家吃飯、看書的時候，選擇裡面的一些英語歌曲或英語廣播當作背景音樂。
那麼這樣子做的話，其實已經在家庭當中營造了一個英語學習的環境，讓孩子覺得英語是一個很有意思、很自然的東西，學英語，玩英語也是自然而然的事情。他一旦有了這樣的認知以後，就會比較喜歡學英語，不會把英語當做一件很難的事情了。
總結
我們最後再總結一下，在兒童學習英語的這件事情上，父母需要做到這3點：
1、 要扮演的是一個決策者，來制定路線，不要做獨裁者，要積極的激發孩子的內在學習動機。
2、 跟孩子一起學英語，並給孩子做一個喜歡學習的榜樣。
3、 儘量地為孩子學習英語創造一些不昂貴，但有效的，有利於親子關係的環境和活動。
