幼兒階段是孩子個性形成的關鍵時期。 寶寶在和母親及其他成人之間的交往過程中, 開始注意起“自己”來。 當他意識到自我後, 就漸漸有了自己的主張, 甚至變得任性固執, 這些都是孩子探索自我的開始。
1歲左右:“我是和媽媽連在一起的嗎?”
3~4個月的嬰兒會以為自己和媽媽是一體的, 他不知道自己和媽媽的區別, 也不知道自己和其他人的區別。
不過, 總有一天, 寶寶會發現, 也許媽媽和自己是不一樣的。 寶寶會注意到, 媽媽並不是時時刻刻都在自己身邊的。 尿濕了、餓了, 想要媽媽的時候但媽媽沒有過來,
Advertisiment
有時候, 健康的寶寶既沒有尿褲子, 也不餓肚子, 但他就是哭。 其實, 這是他在試探媽媽。 有趣的是, l歲左右的寶寶通常會非常喜歡碰觸外界的一切東西, 因為他很想感受觸摸自己和觸摸別的什麼東西有什麼區別。
1~2歲:“鏡子裡的寶寶就是我!”
這時, 雖然寶寶知道有和自己不一樣的人或物存在著, 但他還是不能確定自己究竟是誰。 媽媽不妨讓他在鏡子前自己玩。
1歲多一點的寶寶看到鏡子裡的自己, 通常只能明白鏡中的自己不是“真的”;快2歲的寶寶則大多能知道鏡子照出了自己的模樣。
l歲剛出頭的寶寶對別人呼喚他的名字能作出反應;到了1歲半的時候, 他已經能理解自己有名字這回事,
Advertisiment
這個時期的孩子最粘人。 他們希望媽媽總在自己的身邊, 有什麼要求的話, 媽媽很快就能回應他, 不過, 如果媽媽不回應的話, 他也會漸漸習慣的。
2~3歲:愛發脾氣的小孩子
這個階段的孩子經常會說“不”, 這是他自我意識的萌芽。 因為他相信自己什麼都能做, 所以他什麼都想親自嘗試。 可是, 事實上許多事他不能做, 當事實和自己的想法出現差距時, 小孩子的內心當然會有矛盾, 所以, 這個時候他發點小脾氣也是可以諒解的。
俗話說:三歲惹人嫌。 說的就是處在這個階段的孩子。 他會堅持自己的主張, 開始反抗媽媽, 2歲半以後, 不管做什麼, 他總是要搶著自己來。 如果一件事他付出了很大的努力卻不能完成,
Advertisiment
另外, 2歲前後, 因為家長無意中的行為影響, 孩子開始朦朦朧朧意識到性別的差異。
3~4歲:開始懂事的孩子
到了3歲多, 孩子的語言能力得到了很大的發展, 能清楚地表達自己的想法了, 他也漸漸不再“惹人嫌”了。
他的耐心會慢慢增加, 他還可能考慮別人的心情, 適當地表達自己。 孩子開始學著自我約束, 會根據周圍的情況判斷自己的行為是否合適。
這時, 孩子開始從他人對自己的評價中形成“自我評價”, 所以, 媽媽要多多誇獎他。 如果他真的做錯了什麼事, 媽媽應該就事論事地批評。
Advertisiment
媽媽要努力幫助孩子樹立自信心。 3歲以後的孩子, 對成功的要求也會變高。 他能容忍好幾次的失敗, 所以媽媽要多多鼓勵他下次一定能做得更好。
4~5歲:“人小鬼大”開始了
這個階段的孩子開始真正理解什麼是自己。 他開始理解昨天、今天和明天的時間概念, 並且理解昨天的自己和今天的自己還有明天的自己是連貫的, 一致的。 不管自己穿什麼衣服, 梳什麼髮型, 用什麼名字稱呼, 自己就是自己。
這時, 他也能試著理解周圍環境和人際關係的規則, 瞭解他人的能力增強。
3歲多的孩子對性別差異的認識很直觀:女孩長髮, 男孩短髮;女孩穿裙子, 男孩穿褲子……4~5歲的孩子已經能清楚地分辨男女。 即使女孩穿上男孩的衣服, 女孩還是女孩。