看看一塊小黑板是如何改變孩子壞毛病

我曾用一塊小黑板改掉了女兒丟三落四的毛病， 並讓女兒自覺地把小黑板變成計畫本， 養成了每天一個小計畫的學習方法。

上小學的第一天， 學校都會發給每個孩子一頂小黃帽， 加入少先隊後又會領到紅領巾。 小黃帽和紅領巾從此就會伴隨孩子的整個小學生活。 但是女兒有個丟三落四的毛病， 剛上一年級時， 她隔三岔五地被執勤生擋在校門口記下名字， 原因是忘記戴紅領巾或忘記戴小黃帽。 這樣不但會讓班級扣分， 如果被校長看到， 還會在校會上點名批評。 女兒的班主任發話：如果哪個同學忘了戴紅領巾或小黃帽，

第一學期下來， 女兒共買了小黃帽8頂， 紅領巾12條。 女兒還理直氣壯地說， 我們同學都愛忘帶東西， 有的還經常忘帶作業呢， 有一個同學從開學都買了12頂帽子了！

再這樣下去， 女兒不但改不了這丟三落四的毛病， 還會助長她壞習慣的氾濫。 我嚴肅地對女兒說：“媽媽去學校給你送忘掉的東西， 上班遲到了三次， 都被執勤的記下了名字。 ”女兒問：“你們開會時也點名批評呀？”“當然， 不但這樣， 還要扣工資， 三次遲到要扣媽媽60元錢， 加上你這一學期多買的小黃帽和紅領巾52元， 共112元。 這是媽媽上班付出勞動得來的， 你怎麼這樣不珍惜呢？大人上班和孩子上學一樣，

我把小黑板掛到門後面， 用粉筆在上端寫了“備忘錄”三個字。 女兒在下麵寫上：“別忘了戴紅領巾和小黃帽。 ”從此， 每天晚上寫完作業， 女兒都會拿下黑板， 寫上自己第二天要做的事。 這塊小黑板整整伴隨了女兒九年。

如今， 上寄宿高中的女兒， 把那塊小黑板換成了漂亮的計畫本藏在書包裡， 把“備忘錄”演變成“明日計畫”， 每天晚上勾畫。 完成好的那項， 女兒會在後面畫上一個簡單的笑臉， 完成不好的她會在後面畫一個“”。

翻看著女兒那本畫滿笑臉的計畫本， 我想， “明日計畫”就是一根羽毛，