北半球與南半球的季節相反, 國內幼稚園的孩子們都放了寒假, 那麼南半球的孩子們卻是在過暑假。 我們今日就來關注一下南半球。 看看國外的孩子放假後都做些什麼事情呢?國外的幼稚教育總體上看來都像是隨意的輕鬆地玩耍, 但是實際效果卻也不菲。
4歲就下廚, 國外流行廚房教育
在阿根廷, 家長都非常注重孩子從小學習廚藝, 他們在幼稚園裡每人都有一頂廚師帽。 孩子們會把在幼稚園裡做的各種小點心帶回家, 和爸爸媽媽一起分享, 父母也都會對他們的勞動給予熱情鼓勵。 對於孩子們來說,
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畫什麼, 怎麼畫, 抹去吧
同樣是在阿根廷, 假期他們接受的美術培訓與國內也很不同。 大家對小時候的美術課如果有印象的話, 應該都有這樣的回憶。 比如畫我的家, 大家基本都是一個尖頂小房子, 房後一棵樹, 房前幾朵花, 然後三個小人手把手, 代表自己和爸爸媽媽”
而這裡的孩子的兒童畫, 一說暢想未來就是人在宇宙建房子、在海底漫步, 從筆法、構圖到色彩都訓練有素、無可挑剔, 創造力和想像力都被覆製成了一個模式, 阿根廷的老師從不規定孩子們畫什麼, 怎麼畫, 自己抹去吧。
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所以說, 國外的教育看起來是比較隨意的, 但是上都是大道愛護環境, 小到動手動腦。 孩子們在隨意中不斷地學習。 實際效果不僅不差, 相反有時候還要更好。 這值得國內借鑒。 即使實際情況可能不允許, 但是放寒暑假之類的時間還是較多, 可以讓孩子進行嘗試的機會還是不少的。