導語:如何提高智力讓孩子變得更出色, 始終是父母們最關注的問題。 除了寄希望於各個早教班、親子班外, 生活中的很多小細節也可以成為提升寶寶智力的催化劑, 把握住以下七個細節, 為寶寶營造一個良好的成長環境, 也許才是對寶寶智力發展最大的幫助。
細節1:與孩子分享學習熱情
做法:
當父母著迷于一場比賽、一門藝術、一項科技成果甚至是一盤拿手菜時, 別忘記了讓孩子一起分享你們的喜悅。 如果父母剛讀了一篇好文章而感到興奮, 也應該把自己的興奮感受告訴給孩子, 讓孩子知道到底是什麼讓大人們如此高興。
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提示:
由於孩子還小, 還不能充分感悟到其中的奧秘, 但是這樣做至少能讓他感受到大人在學習時的熱情, 這樣做還能向孩子傳達一種資訊:大人也喜歡學習, 學習是一件快樂的事。
細節2:能隨處接觸書籍
做法:
不要將家裡的書籍束之高閣, 而是應放在孩子隨手可及的地方, 餐桌、床頭、沙發靠背甚至汽車後排座位上。 在孩子很小的時候, 就可以給他一些舊報紙、舊雜誌玩, 任由他把它們撕得七零八落。
最好, 固定一個看書或講故事的時間, 讓閱讀成為一種家庭生活習慣, 並且讓孩子從中感受到快樂。
提示:
經哈佛大學的一項研究證實:如果孩子隨處都能接觸到書籍, 那麼他的閱讀興趣就容易被激發。
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細節3:從興趣愛好著手
做法:
如果孩子迷戀恐龍, 就經常帶孩子去自然博物館, 或者到圖書館為他借一些史前動物畫冊, 適當的時候還可以買一些模型玩具, 隨時在家裡上演“侏羅紀大戰”。
孩子的興趣特性需要媽媽從嬰兒期開始培養和捕捉, 最簡單的方法是讓孩子盡可能多地接觸外界事物, 並且給他足夠的時間去探索和發現。
提示:
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父母不要因為孩子迷戀一些冷僻的知識而感到失望或擔憂, 可能這種獨一無二的愛好恰恰能維持得更持久。 美國芝加哥大學針對天才運動員和天才藝術家所做的一項調查顯示, 這些人的共同之處在於, 他們的父母很早就認可他們的特殊愛好, 並且盡最大可能地提供幫助。
細節6:不要用獎賞作誘餌
做法:
當孩子幫助大人完成了一些家務勞動後, 可以象徵性地給他一些獎勵, 但是這種做法不宜用在學習過程中。 如果父母希望孩子成為一個好學的人, 那麼就應更多地關注“他在幹什麼”, 而不是“他做得怎麼樣”。
提示:
兒童心理學家認為, 通過物品或金錢作為刺激, 只會減弱孩子主動學習的興趣。 使得孩子把學習當作一個任務,
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細節7:培養孩子的自學能力
做法:
父母應經常鼓勵孩子自己去發現世界上的奧秘, 但同時也應讓孩子感覺到父母就站在他的身後, 在他需要的時候能夠隨時提供幫助。
提示:
父母一些無意識的做法可能會阻礙孩子自學的腳步, 如為了提高孩子的學習效率, 常會忍不住說“你這樣做不對”。 事實上, 雖然孩子在獨立探索的過程中有 時會繞些彎路, 但這正是他必經的學習之路, 而這些挫折能更長久地鼓勵孩子的學習熱情。 在這個過程中建立起來的自信, 能幫助他繼續前進。