於是， 三位老師都繼續執教原來的班級， 共同升級。
面對新學年， 我的心情十分複雜。
終於到了春假結束， 新學年開學的日子。
孩子們聚集在體育館， 舉行開學儀式。
校長向學生們發佈班主任名單。
這也是一年中最緊張的時刻。
名單的發佈從低學年開始。
“某年某班， 某老師。 ”
“太棒了！”
“某年某班， 某老師。 ”
“哦……”
就這樣進行著， 我的心簡直提到了嗓子眼兒。
當我的名字被公佈出來時， 孩子們會有什麼樣的反應呢？我十分擔心。
這個時刻終於臨近了。
首先隔壁班的班主任被公佈出來，
那個班的孩子們歡天喜地。
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甚至還有激動得熱淚盈眶的學生。
然後， 到了我。
我現在還記得當時的情景。
我一生都忘不了。
當我的名字被公佈出來時， 孩子們的反應超乎尋常地冷淡。
哪怕只有一個人表示喜悅。 但是沒有。
甚至沒有質疑。
這種與隔壁班截然不同的反應， 讓我當場崩潰。
人生最淒涼的場景莫過於此。
我恨不能找個地縫鑽進去……
還沒有等到我平復心情， 又開始發佈隔壁班了。
又是一陣興高采烈的歡呼聲。
與兩邊喜氣洋洋的班級相比，
我們班被夾在中間， 越發顯得寒氣逼人。
自己種下的種子， 自己就得承受結果。
我必須自己面對這樣殘酷的現實。
這之後的一個學年， 我的艱辛和苦澀簡直無法用筆墨形容。
